2020年10月20日06:25 來源:河南新聞廣播
大象新聞·河南新聞廣播記者 潘語怡
河南暢通民營企業職稱申報渠道,河南省人社廳印發《通知》提出,民營企業引進的博士研究生,可直接申報副高級職稱;民營企業專業技術人員職稱申報對繼續教育不作硬性要求。
近年來,民營企業專業技術人才隊伍不斷壯大,許多員工對評職稱卻不甚了解,想評,不知道怎么評、去哪評。省人社廳印發的《關于切實做好民營企業職稱工作的通知》提到,民營企業專業技術人員在勞動關系所在地參加職稱評審,與國企專業技術人員同等對待。
職稱評審標準怎么定?《通知》提到,民營企業職稱評審對論文不作要求,對繼續教育不作硬性要求,淡化獎項要求,職稱評審標準要突出實際工作業績與貢獻,專利成果、技術突破、成果轉化等均可作為職稱評審重要內容。三全集團董事長陳澤民說,這樣一來,有能力的人就不會被以往職稱評審的各種獎項、考試、論文束手束腳。陳澤民:很多專業人士不可能面面俱到,有些部門他不需要外語,不需要掌握計算機,他們都是搞自己的專業。
《通知》要求,要進一步簡化申報評審程序,精簡流程,民營企業引進的博士研究生,可直接申報副高級職稱。鄭州大學公共管理學院教授紀德尚說,這樣的職稱評審標準更能鼓勵高層次人才在民營企業建功立業。紀德尚:對職稱評定工作有了一個新的制度安排,對人才的培養和提升,特別是對我們當前所提到的創新發展有利,能把更多的時間和精力放在搞科研和創新發展。這樣就是有助于實際發展需要,更多的注重于講道德、素質能力,有助于調動工作的積極性。
面向民營企業內部的職稱評審委員會,要依據企業發展需求,參照省市兩級民營企業職稱評審標準制定適用本企業的人才評審標準。《通知》要求,民營企業職稱評審可采取評審、答辯、考核認定、考評結合等形式,提高民營企業專業技術人員職稱評審的針對性和科學性。
日前,有網友通過人民網領導留言板反映,自己是甘肅金昌市第一小學的一名教師,今年41歲,從事基層教育工作20年,目前仍然是初級職稱,類似這樣的情況在金川區有近80人。回應指出,金昌市第一小學核定編制97名,現有教職工93名,2013年第一輪教師競聘上崗時崗位職數設置情況:高級5名,中級30名,初級60名,工勤2名。
《通知》提出,明確建立統一的中等職業學校教師職稱制度,對文化課、專業課教師和實習指導教師進行分類評價,規定兩類教師均設置到正高級職稱,暢通中等職業學校教師職業發展通道。全日制技工院校中級工班、高級工班、預備技師(技師)班畢業生,分別參照中專、大專、本科學歷申報評審職稱。
功以才成、業由才廣,山東不斷優化措施,筑巢引鳳,促進高校畢業生來魯、留魯就業,增強高質量發展后勁。延邊大學應屆碩士畢業生張朝昱、董彥辰分別來自山西和吉林,不久前,經過嚴格考核,他們被山東齊都藥業有限公司重點引進,成為企業藥物分析研究室的員工。
近日,人力資源社會保障部和教育部共同研究起草《關于深化高等學校教師職稱制度改革的指導意見(征求意見稿)》,目前正在向社會公開征求意見。北京師范大學教育學部教授洪成文告訴記者,在高校職稱評審過程中,一般分為三類:教學為主型教師、科研為主型教師和教學科研型教師。
…… 新聞速遞:“違反廉潔紀律,無償接受地方財政部門安排的家政服務……”近日,出現在一名落馬司局級干部身上的案情細節引起關注。光明日報:師德表現納入職稱評審具有現實的必要性和緊迫性,但問題的核心在于如何評價。
” 樊建林所說的,是人社部2019年開始實施的職稱評審“雙定向”政策,即對“三區三州”等深度貧困地區基層專業技術人才職稱實行單獨評審、單列標準、單獨確定通過率,評審結果定向在基層使用。
記者昨日從省人社廳獲悉,2020年度河南省衛生系列高級職稱業務水平考試即將拉開大幕,根據省人社廳、省衛健委聯合下發的文件明確,今年我省衛生系列高級職稱業務水平考試于6月8日至23日進行網上報名,6月9日至26日進行現場確認、審核,8月1日至2日進行考試。
來源:中華人民共和國人力資源和社會保障部
近日,人力資源和社會保障部印發《關于做好新冠肺炎疫情防控一線專業技術人員職稱工作的通知》,對疫情防控一線的衛生專業技術人員和科研攻關人員等實施職稱傾斜措施。《通知》提出,對參加疫情防控的一線專業技術人員優先申報評審,開辟綠色通道。