2020年09月01日10:09 來源:都市快報
都市快報消息,近日,一則“通過攝像頭監視女兒是否按時看書”的新聞,引發網友熱議。
這位母親通過手機連接的監控系統,不僅隨時監視自己一年級的女兒是否認真寫作業,還冷不丁通過攝像頭的對講功能提醒女兒!
“坐直一點”
“你在看什么書啊?怎么又在看動畫片?(提高音量對智能音箱喊話)XXXX,暫停!”
類似的事件還有!
江蘇14歲男孩向警方報警,稱自己的父親在房間安裝攝像頭,監視自己,侵犯自己的隱私權。
男孩說,自己沉迷打游戲,有時候甚至會熬夜,爸爸就要裝監控監視他。
父親對小男孩生氣的說:“我監控監視你什么了,我是你什么人,你有多少隱私,我不可以監視你?因為我倆都在外面做生意……”
民警在現場進行調和,問情事情原委后才知道,原來兒子沉迷游戲,每天熬夜打游戲至深夜,父母又在外地工作,不希望兒子因為游戲墮落。
對于此事網友們看法不一
有人覺得:家長真的要學會尊重孩子,孩子也是一個獨立的個體。他們也有自己的隱私,真的不容侵犯。我還挺佩服孩子的做法,只有這樣家長才會真正的看待孩子。
“父子關系可不是從屬或者所有的關系,孩子是個人不是你實現“父權”的東西”
也有網友覺得:能安攝像頭就說明這個兒子平時沒少做一些出格的事情吧,不然父親為什么想時刻監控,一般父母都不會有這種心理,除非是逼不得已,不想聽信這兒子的一面之詞
還有網友覺得:事實證明,家里不管,孩子真的很難成器
去年,楚天都市報曾在武漢市江岸區、武昌區隨機挑選了4所優質中小學,對五六七八年級的8個班,共422人展開了不記名調查。結果顯示,有33個家庭專門安裝攝像頭,監督孩子寫作業。
你愿意被攝像頭盯著做作業嗎?記者發現,約九成孩子表示了反對,幾乎一邊倒地認為這讓自己“沒自由”“很壓抑”“就是不相信我能好好做作業”。
一些孩子向家長提出抗議后,家長拆除了攝像頭;也有的逐漸接受了這種監視。一名六年級學生表示,曾因裝攝像頭跟家長發生過爭執,還趁著家中沒人時遮住攝像頭,并將其拆下,把插頭弄壞;還有學生曾經把攝像頭蒙上,鎖著門,與父母一天沒見面。
為什么要裝攝像頭督促孩子做作業?
記者與多名家長交流發現,這些家庭大多沒有老人幫忙,家長擔心孩子不夠自律,想通過這種無形的監督,促使孩子形成良好的學習習慣。
家住徐東的劉先生說,女兒讀五年級,做作業很拖拉,總愛找借口吃東西。有時候他下班回到家,女兒明明已經放學一個多小時,作業才寫了兩三行。今年開學前,他在客廳裝了攝像頭,對準女兒做作業的餐桌。女兒覺得稀奇,有時還跟爸爸隔空說話,寫作業也快多了。
唐女士的孩子剛從幼兒園轉到了幼小銜接班,她也在孩子臥室裝上了攝像頭。唐女士告訴記者,幾年前就在客廳裝了攝像頭,隨時了解老人和孩子在家的情況。現在則是為了觀察孩子是否超時看電視,讓他慢慢知道要守規矩。
老師:自律比他律更有效
從事教育行業23年的一位老教師認為,監控做作業從長遠看來不可取,聽話的孩子不用監控,不想寫作業的孩子有監控用處也不大。
“像貓頭鷹一樣盯著孩子寫作業,會讓孩子產生依賴性,喪失自主學習的能力。自律比他律更有效,在自律的基礎上,父母關注、輔導才是行之有效的。”
幫助孩子成長 不要只盯學習
武漢市武昌區融智家庭社區指導中心負責人、高級心理咨詢師潘蘭認為,用監控來督促孩子寫作業并不值得提倡。對于逐漸進入或處于青春期的孩子來說,監控作業是一種越界,這種方法不利于學習習慣的養成,也不利于父母和孩子之間關系的培養。
潘蘭說,青春期的孩子最想做的事就是成為自己,一些家長覺得孩子上初中后像變了一個人,很難溝通,其實這和家長的控制欲息息相關。“家長是孩子人生的助力者,孩子需要被看到、被懂得、需要陪伴,更需要溝通與理解。”
湖北首義律師事務所李國宏律師認為,家長和子女是監護人和被監護人的關系。從法律角度來看,在未成年人成長過程中,監護人可采用多種手段監督他的成長,防止他養成一些不良習慣,諸如沉迷電腦、網絡等等。從孩子的角度來說,他也有自己的隱私,但從家長的角度來看,即使不裝監控,家長坐在小孩旁邊看他做作業,能說是侵犯隱私嗎?
對于此事,你怎么看?
據介紹,兩名孩子都是男生,這個年齡段孩子活潑好動,互相之間打鬧一下,引發了一點小摩擦,在家長發生沖突之前,兩個孩子小矛盾已經化解且和好了。教育局和學校還將邀請楊浦區檢察院的檢察官到校給學生們做講座,并配合公安機關進行后續調查。
近日,吧友皮皮在杭幫俠板塊發帖,寶寶到了上幼兒園的年紀,今年全家搬遷到了海寧,給孩子轉學到了海寧當地一家私立幼兒園。眾多家長都認為,真正的問題出現在小學一方,幼兒園不教小學內容是合理合法,但小學教學進度又快得飛起,實在矛盾。
發布會上,教育部基礎教育司司長呂玉剛 介紹秋季學期中小學教育教學工作情況, 教育部高等教育司司長吳巖介紹秋季學期高校教育教學工作情況。呂玉剛介紹,統籌做好疫情防控和教育教學工作,要按照“屬地統籌”的原則,在做好疫情防控的基礎上,全面恢復正常教育教學秩序。
為了幫助做好家庭教育指導工作,教育部組織專家研制了《家庭教育指導手冊》,包括一個學校使用手冊和一個家長使用手冊,供各地各校和家長參考使用。積極推廣使用《中小學生校外培訓服務合同(示范文本)》,引導培訓機構規范經營,有效解決收費、退費糾紛,促進培訓機構規范發展。
5月25日,傳言已久的小升初民辦搖號、取消特長生政策,以河南省教育廳下發的《關于做好2020年義務教育招生入學工作的通知》(以下簡稱《通知》)得到實錘。鄭州家長圈頓時炸開了鍋。
5月25日,河南省教育廳網站發布《關于做好2020年義務教育招生入學工作的通知》(以下簡稱《通知》),2020年河南全面取消特長生招生,全面落實公、民辦學校同招政策,對報名人數超過招生計劃的民辦學校,實行電腦隨機錄取,對報名人數未超過招生計劃的民辦學校,實行“注冊入學,直接錄取”。
導讀2020年5月13日,共青團中央維護青少年權益部、中國互聯網絡信息中心(CNNIC)聯合發布《2019 年全國未成年人互聯網使用情況研究報告》(以下簡稱《報告》) 。教育部日前印發了《關于做好2020年普通高校招生工作的通知》,對普通高校招生工作作出部署,要求堅持穩中求進的工作總基調,確保普通高校考試招生工作安全、有序實施。
為了讓一個口罩能夠物盡其用,我又繞道去買水果,最近的水果店關門了,只得去稍微遠點的一家,我背著一大包東西又買了一大包水果。2月16日,湖北省武漢市,民生社區花樓街,趁著晴天,不少小區的居民都走出家門,或是采購物資,或是曬曬太陽。
新華社南京8月25日電(記者陳席元)小學開學在即,不少家長想給孩子報“幼小銜接班”提前學習小學內容。不過老師建議,比起知識儲備,能力上的準備更重要。家長應當放平心態,多給孩子正向激勵。
2019年,鄭州市義務教育階段學校和普通高中學校的暑假時間為6月25日至8月25日,8月26日就正式上課了。建議在幼升小這個階段,重點培養孩子五種生活習慣: 1.規律作息:定時入睡,早睡早起,堅持午休。