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聚焦5個重點!“共抗疫情、愛國力行”主題宣傳教育活動來了

2020年02月26日21:05  來源:微言教育

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把共抗疫情斗爭

作為推進學校思政教育的

重要實踐和生動教材

近日,教育部印發通知(點擊左下角“閱讀原文”查看),部署開展“共抗疫情、愛國力行”主題宣傳教育和網絡文化成果征集展示工作。

通知具體有哪些內容和要求?教育系統干部師生如何參與?隨教育小微一起看長圖了解↓↓↓




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通知要求,要圍繞疫情防控這一重點,結合“青春告白祖國”系列工作,以學習宣傳貫徹落實《新時代愛國主義教育實施綱要》為抓手,聚焦“充分體現教育系統抗擊疫情的擔當作為、生動彰顯中國特色社會主義制度優勢、大力弘揚新時代愛國主義精神、全面提升科學素養和人文情懷、不斷堅定愛國力行的使命責任”五方面重點內容,激發廣大高校師生的責任擔當。


通知強調,要結合不同階段的特點和要求,將抗擊疫情與加強愛國主義教育主題貫通起來。

第一階段

(從現在起至返校復學前),以抗擊”為重點,通過加油鼓勁、分享經驗、講好故事等,教育引導師生“自律、自護、自修”。

第二階段

(返校復學后一段時間),以“守護”為重點,通過營造氛圍、積極創作、精準施教等,教育引導師生“守規、互助、勤學”。

第三階段

(2020年上半年內),以“踐行”為重點,通過豐富教學、學習典型、集中展示等,教育引導師生“篤志、力行”。

第四階段

(2020年下半年內),以“圓夢”為重點,通過組織宣講、社會實踐、融入日常等,教育引導師生“愛國、奮斗”。


通知指出,在疫情全面解除之前,以線上活動為主,通過“讀”“寫”“拍”“畫”“創”等形式,積極引導師生用自己的視角、自己的語言、自己的體驗、自己的方式進行網絡創作。在疫情全面解除之后,線上線下結合、以線下活動為主,通過“聽”“說”“演”“唱”等形式,充分開展內涵豐富的宣傳教育活動,并進一步結合課堂教學、校園文化、社會實踐、網絡文化等載體,形成常態化一體化的工作體系。


通知要求,要加強領導,廣泛動員,嚴格遵守落實疫情防控期間的各級各類管理要求,加強宏觀指導、統籌協調和督促落實。要加強宣傳,匯聚合力,在中央媒體、教育系統媒體、網絡思政平臺進行綜合報道、專題宣傳和全景展示,充分運用好微博微信、社交媒體、視頻網站、手機客戶端等傳播平臺。要全面展示,擇優報送,教育部將重點遴選出100個左右精品案例,通過中央媒體“青春告白祖國”專題系列節目進行集中宣傳展示,向全社會傳播教育系統正能量。

轉載請按以下格式注明來源↓↓↓

教育部政務新媒體“微言教育”(微信號:jybxwb)

                               

    文章關鍵詞:教育引導 教育系統 師生 疫情防控 思政教育 抗擊 教育部 宣傳教育 踐行 社會實踐 責編:邵恰
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