董　璐

　　13日，提請(qǐng)全國人大常委會(huì)會(huì)議審議的刑法修正案（十一）草案二審稿對(duì)冒名頂替行為作出規(guī)定：盜用、冒用他人身份，頂替他人取得的高等學(xué)歷教育入學(xué)資格、公務(wù)員錄用資格、就業(yè)安置待遇的，處三年以下有期徒刑、拘役或者管制，并處罰金。組織、指使他人實(shí)施前款行為的，依照前款的規(guī)定從重處罰。這也意味著，一切危害他人和社會(huì)利益的冒名頂替行為，都將依法受到嚴(yán)懲。

　　一段時(shí)間以來，一些地方出現(xiàn)的教育招考冒名頂替事件引起全社會(huì)關(guān)注，屢屢上演的“李代桃僵”戲碼令人唏噓。每個(gè)人的人生都不可復(fù)制，也無法重來，冒名頂替者偷走的不只是一次機(jī)會(huì)，更是另外一個(gè)人寶貴的理想和人生。冒名頂替行為入刑從一定程度上捍衛(wèi)了公平正義、緩解了社會(huì)焦慮，傳遞出一個(gè)積極信號(hào)，令人不由叫好。這是用立法保障公民“前途的安全”的一種有效手段，彌補(bǔ)了制度漏洞，填補(bǔ)了法律空白，順應(yīng)了社會(huì)發(fā)展及民意訴求。

　　立法有助于從源頭上遏制冒名頂替行為，同時(shí)也給予了相關(guān)違法亂紀(jì)者必要的約束與警醒。但杜絕冒名頂替行為，立法只是第一步。要在依法嚴(yán)打嚴(yán)懲嚴(yán)判每一個(gè)參與其中的違法亂紀(jì)者的同時(shí)，進(jìn)一步強(qiáng)化權(quán)力監(jiān)督和信息公開，同時(shí)將相關(guān)舉措落實(shí)落細(xì)，逐步筑牢高考公平公正底線，才能真正避免類似事件再發(fā)生。