在抗擊新冠肺炎疫情中，也出現了一些不文明、不道德的現象。從中我們要深刻剖析公民道德建設的深層次問題，積極主動加強公民道德建設。

堅持黨的領導。黨政軍民學、東西南北中，黨是領導一切的。必須增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，自覺維護黨中央權威和集中統一領導。公民道德建設涵蓋了社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德，涉及政治、經濟、社會、文化等各領域，需要全民參與、共同努力。在這樣一個事關國家發展、社會進步的系統性工程中，必須堅持黨的領導，把黨的領導落實到公民道德建設的各個環節，保證社會主義公民道德建設的方向不偏離。

強化法治建設對道德建設的促進保障作用。道德能夠引導并在一定程度上規范人們的思想、行為，但并不具有強制力，而法律則可以彌補這一不足。公民道德建設既要自律也要他律，在推行公民道德建設中，應加強法治建設，解決違反社會公德、影響社會穩定等突出問題。同時，對于抗擊新冠肺炎疫情中出現的見利忘義、售假制假等行為，要加大執法力度，讓敗德違法者受到懲治。

讓青少年在社會實踐中成為道德建設主體。青少年是國家的未來，青少年公民道德意識強，國家道德建設就強。青少年時期是價值觀形成的重要時期，青少年時期的教育引導極為關鍵。針對青少年的道德教育可以更多地從實際生活出發，引導青少年把正確的道德認知、自覺的道德養成、積極的道德實踐緊密結合起來，善于從中華民族傳統美德中汲取道德滋養，從英雄人物和時代楷模身上感受道德風范，從自身內省中提升道德修為，不斷修身立德，打牢道德根基。同時，引導青少年適度參與社會活動和志愿服務，通過服務他人、服務社會提高自身道德修養。(朱松)