孩子喜歡讀什么書？家長和老師不知道，想增加孩子閱讀量，又是每一個家長和老師的愿望。6月22日，香港著名兒童戲劇教育專家葉遜謙先生一場別開生面的戲劇公開課，河南文學院一級作家、河南省兒童文學學會會長孟憲明的現場講解，讓在場的家長和老師有了新的收獲。

　　6月22日，由河南中教智能技術研究院和安徒生國際幼兒師范學院聯合舉辦的首屆“悅如水”兒童戲劇教育與閱讀研討會在悅如水少兒智慧閱讀中心召開，來自中國、香港、丹麥等國家和地區的戲劇創作、戲劇教育、戲劇理論等領域的領導和權威專家，以及來自全國各地的教育工作者參加了此次研討會。

　　葉老師與孩子們互動表演

　　在研討會中，香港著名兒童戲劇教育專家葉遜謙先生把10多名小學生請上舞臺，與孩子們一起互動、表演，為大家帶來了一場別開生面的戲劇公開課，迎來了在座各位的陣陣掌聲……葉遜謙告訴家長和老師，孩子可以把閱讀和戲劇表演相結合的形式，增加孩子的表演能力，提高孩子的綜合素質。

　　河南省兒童文學學會會長孟憲明

　　河南省兒童文學學會會長孟憲明說，當今各類信息和游戲泛濫，在孩子通過各種媒介閱讀時難以甄別，因此給孩子們選擇什么樣的書籍閱讀，讓孩子們在快樂中閱讀，在閱讀中快樂成長，顯得尤其重要。通過閱讀到戲劇表演，這種形式很好，不僅能提高孩子們的閱讀能力，而且能鍛煉孩子們的表演能力，在眾人面前的自我表現能力，提升個人的綜合素質。

　　隨后各位領導和專家從不同角度共同探討了戲劇育人、全面育人的重要價值、目前兒童戲劇教育的現狀，以及戲劇教育進校園到底怎么做等問題。此外，全體嘉賓還參與了悅如水閱讀與戲劇教育實驗室、悅如水兒童文學創作指導中心、悅如水兒童戲劇教育研究院、悅如水少兒閱讀大數據研究中心、中華兒童慈善救助基金會授予悅如水少兒智慧閱讀空間的戰略合作單位、悅如水創客英語教育中心、悅如水閱讀指導研究中心等單位的揭牌儀式。

　　悅如水品牌創始人、中教智能研究院院長湯遠啟接受采訪時說，戲劇教育是一種“互動體驗式學習”，兒童戲劇就是這種可以完美地將講故事與世間萬物之間的體驗，完整地融為一體的教育形態。在我們大力倡導培養未成年人文化教育的今天，注重少年兒童藝術教育、培養復合型人才已迫在眉睫。悅如水少兒戲劇教育從智慧閱讀、話劇創作和表演技能開始，通過舞臺話劇表演的形式展開綜合性的教育活動，實現從靜態閱讀到動態閱讀,從平面閱讀到立體閱讀的邁進，尊重少兒自身成長的發展規律，綜合提升少兒的閱讀能力、創作能力、感受力、表現力、理解力、動手能力和團隊合作精神, 從而全面提升孩子的綜合素養。此次研討會，大家就兒童戲劇教育及其相關的諸多領域展開了熱烈的討論，廣大教育人聚集在一起，群策群力，為更好地推動兒童戲劇教育的發展建言獻策。

　　閱讀博覽世界，入戲感悟人生，相信隨著兒童戲劇教育的全面深化與普及，將進一步有效推動我國特色教育的發展進程，進而持續影響我國素質教育質量的優化提升。