2019年04月24日11:46 來源:人民日?qǐng)?bào)
分類考試 綜合評(píng)價(jià) 多元錄取
8省市發(fā)布高考綜合改革方案
■ 考試科目組合為“3+1+2”:“3”為語文、數(shù)學(xué)、外語;“1”為物理、歷史選擇一科;“2”為化學(xué)、生物、思想政治、地理選擇兩科
■ 招生依據(jù)統(tǒng)一高考、高中學(xué)業(yè)水平考試,參考綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)
本報(bào)北京4月23日電 作為全國第三批啟動(dòng)高考綜合改革試點(diǎn)的8個(gè)省市,河北、遼寧、江蘇、福建、湖北、湖南、廣東、重慶23日相繼發(fā)布了本省份高考綜合改革實(shí)施方案。方案明確從2018年秋季入學(xué)的高中一年級(jí)學(xué)生開始實(shí)施,實(shí)行基于統(tǒng)一高考和高中學(xué)業(yè)水平考試成績、參考綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的多元錄取模式;穩(wěn)妥實(shí)施高等職業(yè)教育分類考試招生改革。到2021年,初步建立分類考試、綜合評(píng)價(jià)、多元錄取的高校考試招生制度。
根據(jù)方案,8省市將采用“3+1+2”模式:“3”為全國統(tǒng)考科目語文、數(shù)學(xué)、外語,所有學(xué)生必考;“1”為首選科目,考生須在高中學(xué)業(yè)水平考試的物理、歷史科目中選擇一科;“2”為再選科目,考生可在化學(xué)、生物、思想政治、地理4個(gè)科目中選擇兩科。
從2021年起,8省市新高考考生總成績由統(tǒng)一高考科目成績和學(xué)業(yè)水平考試選考科目成績構(gòu)成,滿分750分。其中,統(tǒng)一高考的語文、數(shù)學(xué)、外語3門科目,每科滿分均為150分,總分450分,均以原始成績計(jì)入考生總成績。在普通高中學(xué)業(yè)水平選擇性考試中,考生在物理或歷史中所選擇的1門科目,滿分為100分,以原始成績計(jì)入考生總成績;在思想政治、地理、化學(xué)、生物學(xué)4門科目中選擇的2門科目,每科滿分均為100分,以等級(jí)賦分成績計(jì)入考生總成績。
方案明確,從2021年起,8省市普通高校招生依據(jù)統(tǒng)一高考和高中學(xué)業(yè)水平考試成績、參考綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)進(jìn)行錄取,簡稱“兩依據(jù),一參考”。普通高中學(xué)業(yè)水平考試分為合格性考試和選擇性考試。合格考成績是學(xué)生畢業(yè)、普通高中同等學(xué)力認(rèn)定的主要依據(jù);選擇考成績計(jì)入普通高校統(tǒng)一考試招生錄取的考生總成績。
同時(shí),健全普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)制度,作為高校招生錄取參考。8省市均將高中學(xué)業(yè)水平考試的選擇性考試安排在統(tǒng)一高考期間一并進(jìn)行,并且將考試次數(shù)確定為1次。考生志愿由“專業(yè)+學(xué)校”組成,實(shí)行平行志愿投檔,依據(jù)考生首選物理或歷史科目的不同,分別劃定最低錄取控制分?jǐn)?shù)線,分別投檔錄取。
方案還明確了高等職業(yè)教育分類考試招生改革,突出職業(yè)教育人才培養(yǎng)規(guī)律,高職院校與普通高校考試招生相對(duì)分開,實(shí)行“文化素質(zhì)+職業(yè)技能”的評(píng)價(jià)方式。高等職業(yè)教育分類考試招生安排在每年春季進(jìn)行。
“實(shí)施普通高等學(xué)校考試招生綜合改革,是為了構(gòu)建更加公平公正、科學(xué)合理的普通高等學(xué)校考試招生制度。”“學(xué)生將不再簡單被劃分為文科生、理科生,而是更加多元,可以在多個(gè)組合中選擇其一。”各省份相關(guān)負(fù)責(zé)人表示,新高考方案,將讓學(xué)生擁有更多選擇權(quán)。
(綜合馬晨、胡婧怡、申琳、姚雪青、何璐、田豆豆、王郭驥、侯琳良、賀林平、蔣云龍報(bào)道)
在12月1日教育部召開的新聞發(fā)布會(huì)上,教育部發(fā)展規(guī)劃司司長劉昌亞指出,“十三五”以來,高校畢業(yè)生累計(jì)達(dá)4088萬人,初次就業(yè)率連續(xù)多年保持在77%以上。全面實(shí)行義務(wù)教育免試就近入學(xué)和公辦民辦同招入學(xué)政策,24個(gè)大城市中免試就近入學(xué)比例已經(jīng)達(dá)到98.6%,85.3%的隨遷子女進(jìn)入公辦學(xué)校就讀或者享受政府購買學(xué)位的服務(wù)。
為規(guī)范我省校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)行為,切實(shí)減輕中小學(xué)生過重課外負(fù)擔(dān),保障中小學(xué)生健康成長,省教育廳制訂了校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)行為“十嚴(yán)禁”↓↓↓4.嚴(yán)禁以任何形式組織中小學(xué)生等級(jí)考試以及與中小學(xué)招生入學(xué)掛鉤的競(jìng)賽、評(píng)級(jí)活動(dòng)。
9月18日,柳州柳江區(qū)人民檢察院在微信公眾號(hào)發(fā)布通報(bào),林某某涉嫌強(qiáng)奸罪、強(qiáng)制猥褻罪及猥褻兒童罪,已于17日對(duì)其依法提起公訴。蘇南告訴上游新聞?dòng)浾撸瑥某跻婚_始,劉連喜上課的時(shí)候,時(shí)不時(shí)會(huì)有摸女同學(xué)的背、耳朵、頭發(fā)等行為,蘇南感到怪異。
(4)在高級(jí)中等教育階段以弄虛作假手段報(bào)名并違規(guī)參加普通高校招生考試(包括全國統(tǒng)考、省級(jí)統(tǒng)考和高校單獨(dú)組織的招生考試,以下簡稱“高校招生考試”)的2020屆畢業(yè)生;省教育廳關(guān)于開展高職擴(kuò)招考試、公布高職擴(kuò)招院校和專業(yè)計(jì)劃、填報(bào)志愿等工作的具體時(shí)間和辦法將另行通知,請(qǐng)及時(shí)關(guān)注。
全國廣大教師用愛心和智慧阻斷貧困代際傳遞,點(diǎn)亮萬千鄉(xiāng)村孩子的人生夢(mèng)想,展現(xiàn)了當(dāng)代人民教師的高尚師德和責(zé)任擔(dān)當(dāng)。” 今年9月,在第三十六個(gè)教師節(jié)到來之際,習(xí)近平總書記向全國廣大教師和教育工作者致以節(jié)日的祝賀和誠摯的慰問,同時(shí)提出殷切的希望。
“對(duì)此,要健全省級(jí)統(tǒng)籌的高職分類考試招生制度,完善高職教育招生計(jì)劃分配和考試招生辦法,保留高職學(xué)校考試通過普通高考的渠道,保持分類考試招生為高職學(xué)校招生的主渠道。教育部職業(yè)教育與成人教育司負(fù)責(zé)人表示,《行動(dòng)計(jì)劃》提出進(jìn)一步創(chuàng)新思想政治教育模式,將社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入人才培養(yǎng)全過程。
答:《行動(dòng)計(jì)劃》提出進(jìn)一步明確各層次職業(yè)教育辦學(xué)定位和發(fā)展重點(diǎn),系統(tǒng)設(shè)計(jì)、整體推進(jìn)中國特色現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)。答:《行動(dòng)計(jì)劃》提出深化職業(yè)教育考試招生改革,引導(dǎo)不同階段教育協(xié)調(diào)發(fā)展、合理分流,為學(xué)生接受高等職業(yè)教育提供多種入學(xué)方式。
” 教育部學(xué)位管理與研究生教育司司長洪大用介紹:“70多年來,我國累計(jì)培養(yǎng)了1000多萬名博士、碩士,今年在學(xué)研究生將達(dá)300萬人,已成為世界研究生教育大國。經(jīng)過70多年的奮斗,我們構(gòu)建了比較完備的研究生教育體系,基本實(shí)現(xiàn)了高層次人才的自主培養(yǎng),有力支撐了科技創(chuàng)新和國家戰(zhàn)略發(fā)展。
盡管當(dāng)?shù)刂e(cuò)認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度值得肯定,但在“木已成舟”——既不補(bǔ)救又不追責(zé)的情況下,一句“考試組織人員不了解政策”,有些“輕”了。鄂爾多斯在教師招聘中拒絕非全日制碩士報(bào)考,無疑違背了上述就業(yè)政策,傷害了部分考生的平等就業(yè)權(quán)。
近日,習(xí)近平總書記就研究生教育工作作出重要指示,強(qiáng)調(diào)各級(jí)黨委和政府要高度重視研究生教育,推動(dòng)研究生教育適應(yīng)黨和國家事業(yè)發(fā)展需要,加快培養(yǎng)國家急需的高層次人才,為堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)作出貢獻(xiàn)。
網(wǎng)站簡介 | 版權(quán)聲明 | 廣告服務(wù) | 聯(lián)系方式 | 網(wǎng)站地圖
Copyright © 2012 hnr.cn Corporation,All Rights Reserved
映象網(wǎng)絡(luò) 版權(quán)所有