2018年11月26日11:57 來源:中國網
中國網11月25日訊 (記者 蔡彬)25日“文脈頌中華 書院@家國”網絡傳播活動媒體團一行先后赴湖南大學岳麓書院、雨花非遺館、宋旦漢字藝術博物館參觀采訪,近距離感受弦歌不絕的湖湘文化。
湖南岳麓書院坐落于中國歷史文化名城長沙,前臨碧波蕩漾的湘江,后依秀如琢玉的岳麓山。作為中國古代四大書院之一,岳麓書院千余年來始終保持著文化教育功能的延續性。作為世界上最古老的學府之一,岳麓書院的每一組院落、每一塊石碑、每一枚磚瓦、每一支風荷,都閃爍著時光淬煉的人文精神,歷經千年,弦歌不絕。
千余年來,岳麓書院弦歌不絕,英才輩出。1903年岳麓書院改制為湖南高等學堂,1926年定名湖南大學。上世紀80年代, 作為湖南大學的二級機構,岳麓書院的學術研究與人才培養功能逐漸恢復。1988年岳麓書院成為全國重點文物保護單位。今天,這個承載千年歷史的文化殿堂,已成為海內外著名的中國傳統文化研究重鎮和人才培養基地,在中華民族偉大復興進程中譜寫新的篇章。
在采訪中,湖南大學岳麓書院教授、院長肖永明談到岳麓書院未來發展理念時,他表示:岳麓書院基本職責是要將古代的文化遺產完好的保存下來,并深入研究。但更重要的是以下幾個方面,第一,要有一支強大的研究隊伍,在這樣一個有名的書院里工作,需要承擔一個使命,將中國文化的精華發掘出來,通過我們研究的成果,去服務社會,服務時代。第二,高質量人才的培養,將“惟楚有才于斯”作為激勵我們的座右銘,將它體現在人才培養過程中。 第三,岳麓書院應繼續承擔起社會傳播,文化傳播的使命。與時俱進,利用新媒體手段達到傳播目的。為社會做貢獻”。
精美多樣的竹編制品,栩栩如生的根雕,典雅瑩潤的醴陵瓷器……在長沙市雨花區紅星商圈繁華的杉木沖東路上,這個鬧中取靜的雨花非遺館里,各類傳統手工藝品琳瑯滿目,眾多傳統手藝人獻技傳藝,讓人仿佛“穿越”到了一條通往古代的時光軌道。這座集非遺展示、教學、表演、交易于一體的非遺館,凝結了眾多非遺傳承人的癡心。
在宋旦漢字藝術博物館,媒體團換上漢服,切身體驗“拓漢字”,感受漢字的博大精深。據了解,宋旦漢字藝術博物館是我國首家漢字藝術主題博物館,被國家五部委評為國家文化出口重點項目和國家文化消費試點合作單位。館內將傳統漢字與科技相結合,推出了賞、拼、組、拓、印、吟、刻、寫、涂、對漢字等十大主題漢字藝術互動體驗項目,讓漢字活起來,在體驗中實現教育效果。
湖南自古就是一片文化熱土,長沙更是湖湘文化的代表之地。岳麓書院門聯“惟楚有才于斯為盛”更是昭示著湘人自古而來的文化自信。從馬王堆漢墓、三國吳簡到唐朝彩瓷銅官窯,從碧瓦飛檐的天心閣、國家一級的簡牘博物館到馬欄山文化創意產業園,從古至今,從文物陳列到文化產業,無不彰顯著長沙的文化底蘊和文化活力。
假期期間,在湖南長沙橘子洲頭、岳麓書院等景區,一場“我的祖國”快閃活動熱鬧上演,群眾與演職人員一起慶祝國慶、中秋雙節,為祖國母親送上深深祝福。“一條大河,波浪寬....”國慶期間,在長沙湘江兩岸的橘子洲頭、岳麓書院、,4000多群眾以一場“我的祖國”快閃活動為新中國71歲華誕慶生,表達對祖國母親的深深祝福。
假期期間,在湖南長沙橘子洲頭、岳麓書院等景區,一場“我的祖國”快閃活動熱鬧上演,群眾與演職人員一起慶祝國慶、中秋雙節,為祖國母親送上深深祝福。“一條大河,波浪寬....”國慶期間,在長沙湘江兩岸的橘子洲頭、岳麓書院、,4000多群眾以一場“我的祖國”快閃活動為新中國71歲華誕慶生,表達對祖國母親的深深祝福。
9月17日,正在湖南長沙考察調研的習近平總書記來到山河智能裝備股份有限公司、馬欄山視頻文創園、湖南大學岳麓書院,考察當地發展先進制造業和文化產業、加強和創新高校思想政治工作、傳承弘揚優秀歷史文化情況。
四年前的全國兩會上,習近平在參加湖南代表團審議時,提到湖南人的優良傳統:“吃得苦、霸得蠻、扎硬寨、打硬仗。(總臺央視記者盧心雨拍攝) 在岳麓書院,習近平重點考察了加強和創新高校思想政治工作、傳承弘揚優秀歷史文化情況。
17日下午,習近平總書記來到湖南大學岳麓書院考察調研。面對熱情洋溢的青年學子,習近平說:“見到你們很高興,讓我想起岳麓書院的兩句話:‘惟楚有材,于斯為盛’。
習近平總書記17日在湖南省長沙市考察調研。他來到山河智能裝備股份有限公司、馬欄山視頻文創園、湖南大學岳麓書院,考察當地發展先進制造業和文化產業、加強和創新高校思想政治工作、傳承弘揚優秀歷史文化情況。
湘江之畔,岳麓山下,這里有一座延續千年辦學的古老學府。9月17日,習近平總書記來到湖南大學岳麓書院,考察當地加強和創新高校思想政治工作、傳承弘揚優秀歷史文化情況。這里是湖湘文化的源泉,也是中國文化史上孕育思想、創新學術的基地,更是悠久中國高等教育發展歷史的縮影、世界高等教育史上罕見的延續千年辦學的最古老學府之一。
嵩陽書院在嵩山南麓,登封縣城北約三公里處。相傳在兩千多年前,漢武帝劉徹來游嵩山,走到嵩山南麓的嵩山書院,剛一進門,只見一棵柏樹,身材奇偉,枝葉茂密,武帝仰望許久,隨口封為“大將軍”。
書院是中國古代獨具特色的一種教育形式。30余年,從“岳麓書院修復辦公室”,到“岳麓書院研究室”,到“岳麓書院文化研究所”,最后到湖南大學岳麓書院,一步步聚集人才、開展研究、恢復教學。
歷史上的書院不僅是教育的重要補充,更是文化傳承、社會主流價值傳播的重要載體與渠道,對培養人才和引導社會文明風尚發揮著重要作用。在新時代,書院的功能應定位于文化活動空間,是文化傳承和蘊蓄民族精神的重要載體,是實現雙創推動文化繁榮的活態化載體。