中新網10月15日電 當地時間15日，備受矚目的“哈佛招生歧視亞裔”案將在波士頓聯邦地區法院開審，美國亞裔維權迎來重要一役。雖然哈佛大學一再否認指控，但這起訴訟案卻獲得了近百亞裔組織以及美國司法部的支持。

美國名校“從嚴”錄取亞裔學生的話題喧騰已久，一些名校被指為了族裔多元化而“平衡”掉優秀的亞裔申請者，亞裔抗議歧視的呼聲近年來不斷高漲。這起案件最終審理結果如何，又會引導美國高校族裔招生政策走向何方，各方拭目以待。

資料圖：當地時間2018年5月24日，美國馬薩諸塞州，哈佛大學舉行畢業典禮。

四年控訴之路：哈佛終因歧視亞裔坐上被告席

“哈佛歧視亞裔申請人”訴訟案起源于2014年，在這起訴訟中，非營利組織“大學生公平錄取”指控哈佛大學在制度上歧視亞裔美國人。

“大學生公平錄取”組織認為，在錄取學生時，哈佛大學傾向于錄取白人、非裔和拉丁裔學生，把學業成績好、更符合條件的亞裔學生拒之門外，這種基于種族的錄取政政策違反了民權法。

然而，這一指控遭到了哈佛大學的否認。該校認為，為創建一個多元化的學生群體，學校有權將膚色作為招生時的一項考量因素，“哈佛的做法既合法又公平”。

過去4年間，負責審理本案的波士頓聯邦地區法院多次舉行聽證會。今年6月，在完成了證據收集后，訴訟雙方都向法院要求在案件開審前判決己方勝訴，但最終雙雙被拒，案件定在10月15日開審。

有專家認為，亞裔站出來反對基于族裔的歧視，證據充足。只要證據充分，應該會得到聯邦政府的合理回應。此案很可能上訴到最高法院。

資料圖：哈佛大學校園。

一份數據背后：哈佛憑什么否認“看膚色招生”

在收集證據的最后階段，“大學生公平錄取”向法院遞交了一份報告，“曝光哈佛大學種族歧視的驚人程度”，此事引發了極大關注。

這份報告分析了哈佛大學2010年至2015年間超過16萬份入學申請材料，結果發現，即使亞裔的入學考試分數較高，但哈佛招生委員會普遍會在亞裔的品格方面給出了較低的評價，以降低他們獲得錄取的機會。

報告還稱，哈佛早在2013年就知道存在這種情況。學校內部曾有一份報告指出，如果正常評估，亞裔學生在錄取新生中的比例應該達到26%，而非當前的19%，但這份報告被哈佛“扼殺”。

“大學生公平錄取”公開報告的同一天，哈佛大學也發布了一份報告，其使用的素材也是2010年至2015年哈佛大學的申請和錄取材料，但得出的結論迥異，認為學生亞裔背景對錄取結果的影響“就數據而言幾乎為零”。

資料圖：哥倫比亞大學畢業典禮上的中國留學生。(中新社記者 廖攀 攝)

八方聲援訴訟：美國司法部表態支持告哈佛

自哈佛歧視亞裔案起源至今，很多亞裔團體表達了對此案的支持。美國亞裔教育聯盟(AACE)近日發起一項聯署行動，以期讓聯邦法官聽到亞裔社區支持訴訟的聲音，多達82個亞裔組織加入了這項聲援行動。

對于亞裔學生起訴哈佛大學“歧視”一事，特朗普政府下的美國司法部也給予支持，而且已經介入了訴訟。

今年8月底，美國司法部向法院提交聲明稱，支持“學生支持公平招生”代表的亞裔學生及家長，呼吁法院同意受理他們對哈佛大學的歧視指控。

司法部把矛頭指向哈佛大學招生所涉“個人評價”，包括“可愛度”、“人文素質”等評分項，認定這一評價體系非常主觀，“嚴重影響亞裔學生的錄取幾率，或許是受種族偏見影響”。

面對司法部的指責，哈佛大學再次否認歧視，稱沒有歧視來自任何群體的申請人，將繼續捍衛每一所學院和大學的合法權利，即把種族作為諸多招生考慮因素之一。

資料圖：美國前總統奧巴馬。

探究爭議根源：“平權政策”造成“逆向歧視”

除了哈佛，也有其他美國名校陷入“歧視疑云”。2016年5月，亞裔團體聯盟就曾向美國教育部和司法部申訴，抗議耶魯大學、布朗大學和達特茅斯學院在招生過程中歧視亞裔申請者。

觀之這一系列事件，其背后的核心爭議在于，哈佛等美國名校是否在錄取過程中按照“種族配額”的標準，對每年錄取白人、非裔、拉丁裔和亞裔美國人的比例進行控制。

“種族配額”起源于美國的平權法案。這一法案在奧巴馬執政時期被拓展至高校錄取指導意見，鼓勵一些大學在錄取學生的時候，不再單看成績，更要考慮“種族”，由此校園學生組成會更加“多元”。

在這一指導意見下，一些高校刻意為了多元化對非裔和拉丁裔學生“降分以求”，此舉給亞裔學生帶來了“逆向歧視”，使他們更容易因膚色被名校拒之門外。

資料圖：美國總統特朗普。

只為平等追夢：亞裔思考“改變” 維權道阻且長

今年7月，特朗普政府撤銷了奧巴馬執政時期的高校入學“平權行動”指導意見，美國亞裔社會發出一片叫好聲。

美國亞裔團體表示，作為人數最少，政治影響力最弱的種族群體之一，亞裔社區希望通過司法途徑，爭取公平合法對待亞裔申請學生，使亞裔孩子享有追求美國夢的平等權利。

此外，近年來亞裔社團發出的抗議呼聲，以及“哈佛歧視亞裔申請人”訴訟案獲得的進展，也不斷喚起了美國亞裔群體的意識和深層思考。

有美國亞裔人士指出，亞裔學子遭遇不公的根本原因，在于亞裔在美國社會中的話語權較弱，政治參與度不高。想要主流社會聽到自己的聲音，需要團結整個亞裔群體的力量。

也有觀點認為，進一步改善對子女的教育方式，扭轉美國主流社會對亞裔群體的刻板印象，也是一條出路。