2020年11月11日18:45 來源:私家車999
這大概是最讓家長崩潰糾結的熱搜了吧!
作業是否該由家長批改?
多地紛紛出手!
遼寧最新規定
教師必須親自批改作業
11月10日,遼寧省教育廳在其官網公布《遼寧省義務教育階段學生作業管理“十要求”》,其中明確指出,教師必須親自批改作業,嚴禁家長、學生代勞。對于不按時親自批改作業的教師,一律取消職務晉級、評先評優資格,學校校長取消評先評優資格。此舉得到不少網友點贊支持。
粗略統計,從2018年至今,已有遼寧、浙江、海南、河北、廣東、山東、貴州、廣西、山西和陜西等至少十個省份教育部門出臺相關文件“叫停”家長批改學生作業,有的地方明確定期開展作業督查,甚至將作業管理納入績效考核。
網友態度VS老師態度
網友:強烈支持
對于這樣的政策出臺,不少家長和網友都表示贊同和強烈支持,本來就是老師的工作,為什么總要嫁接給家長。
老師:適當的批改作業不是不行
私家車999通過走訪身邊的老師也了解到,有的老師認為,很多時候并不是把所有作業都一股腦的推給家長,讓家長批改作業,重點就是讓家長真正的了解下孩子的學習水平到底怎樣!
十省份規范中小學生作業要求
央視短評
家長批改作業是老師的缺位
有家長說,不輔導作業,母慈子孝。一輔導作業,雞飛狗跳。其實,教育孩子,家長和老師各有分工。家長,言傳身教,創造好的家庭環境,督促孩子完成家庭作業。老師,傳道,授業,解惑。批改作業,自然是老師的職責。現在,讓家長批改作業,是老師在推卸責任。老師的缺位,會讓更多的家長越位。眼下,升學唯分數論,用作業訓練考試能力仍然根深蒂固,如果這種畸形的教育理念和簡單的教育手段不改變,恐怕更多的人還會深受其害。
河南2019年就已經出臺相關規定
科學設計作業內容,提倡分層布置作業,作業難度水平不得超過課標要求,教師不得布置重復性和懲罰性作業,不得給家長布置作業或讓家長代為評改作業。小學一二年級不布置書面家庭作業,三至六年級書面家庭作業不超過60分鐘,初中書面家庭作業不超過90分鐘,高中也要合理安排作業時間。
(私家車999)
本是為孩子鞏固學習效果的作業,卻成了折磨家長的利器,這和原本為了家校溝通方便成立家長群,結果卻變成了令人崩潰的“壓力群”如出一轍。其實通過梳理可以發現,這幾年來,為了給家長減負,各地一直給輔導作業、規范班級群等“病癥”開“藥方”。但這些措施真的有效嗎?
11月10日,遼寧省教育廳在其官網公布《遼寧省義務教育階段學生作業管理“十要求”》,其中明確指出,教師必須親自批改作業,嚴禁家長、學生代勞。對于不按時親自批改作業的教師,一律取消職務晉級、評先評優資格,學校校長取消評先評優資格。
11月10日,遼寧省教育廳官網獲悉,遼寧省教育廳當日在其官網發布了《遼寧省義務教育階段學生作業管理“十要求”》,其中對于微信群布置家庭作業、家長批改家庭作業和超綱超進度教學等熱點問題提出了措施。
近日,山西太原教育部門明確規定:嚴禁要求家長批改作業、打掃教室衛生、點贊轉發各類信息。政策出臺后引發網友熱議,不少家長表示:“終于可以給家長減減壓了,家長上班又上學,太不容易,希望盡快全國普及!”對此,南京的家長和老師以及專家怎么看?記者進行了深入采訪。