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批改作業要家長代勞?全國數十個省份叫停

2020年11月11日18:45  來源:私家車999

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這大概是最讓家長崩潰糾結的熱搜了吧!

作業是否該由家長批改?

多地紛紛出手!

遼寧最新規定

教師必須親自批改作業

11月10日,遼寧省教育廳在其官網公布《遼寧省義務教育階段學生作業管理“十要求”》,其中明確指出,教師必須親自批改作業,嚴禁家長、學生代勞。對于不按時親自批改作業的教師,一律取消職務晉級、評先評優資格,學校校長取消評先評優資格。此舉得到不少網友點贊支持。

粗略統計,從2018年至今,已有遼寧、浙江、海南、河北、廣東、山東、貴州、廣西、山西和陜西等至少十個省份教育部門出臺相關文件“叫停”家長批改學生作業,有的地方明確定期開展作業督查,甚至將作業管理納入績效考核。

網友態度VS老師態度

  • 網友:強烈支持

對于這樣的政策出臺,不少家長和網友都表示贊同和強烈支持,本來就是老師的工作,為什么總要嫁接給家長。

  • 老師:適當的批改作業不是不行

私家車999通過走訪身邊的老師也了解到,有的老師認為,很多時候并不是把所有作業都一股腦的推給家長,讓家長批改作業,重點就是讓家長真正的了解下孩子的學習水平到底怎樣!

十省份規范中小學生作業要求

  • 山東(2018年4月25日)
關于印發《山東省切實減輕中小學生課外負擔專項行動實施方案》的通知
“作業批改必須由教師完成,不得讓家長批改作業。”
  • 陜西(2018年9月30日)
《關于加強義務教育學校作業管理的通知》
“教師不得要求家長批改教師布置的作業或糾正孩子的作業錯誤,不得布置要求家長完成或需要家長代勞的作業。”
  • 山西(2019年6月21日)
山西省教育廳等九部門關于印發《山西省中小學生減負實施方案》的通知
“不得給家長布置作業或讓家長代為評改作業。”
  • 貴州(2019年11月5日)
貴州省教育廳等九部門關于印發《貴州省中小學生減負實施方案》的通知
“不布置要求家長完成或讓家長代為批改的作業,教師要做到有布置必批改、有批改必講評。”
  • 廣西(2019年12月10日)
《廣西壯族自治區中小學生減負實施方案》
“不得布置重復性、懲罰性的作業,不得給家長布置作業或讓家長代為評改作業。”
  • 浙江(2019年12月11日)
《浙江省中小學生減負工作實施方案》
“不得要求家長通過打卡提交文化學科作業,不得將學生作業變成家長作業。將作業管理情況納入學校績效考核范圍。”
  • 河北(2019年12月12日)
河北省教育廳等九部門關于印發《河北省中小學生減負措施實施方案》的通知
“不得給家長布置作業或讓家長代為評改作業,堅持做到教師留的作業親自及時批改。”
  • 廣東(2020年1月21日)
廣東省教育廳等九部門關于印發《廣東省中小學生減負工作實施方案》的通知
“杜絕將學生作業變成家長作業或要求家長檢查批改作業。學校要建立完善學生各學科作業量情況摸查制度,并及時將摸查結果反饋給任課教師。”
  • 海南(2020年3月31日)
海南省教育廳關于印發《海南省中小學校教學管理常規》等四個文件的通知
“教師應杜絕要求家長檢查批改作業,并不得布置重復性和懲罰性的作業。同時,要求各學校定期開展作業督查,每學期對教師作業批改情況檢查不少于2次并有反饋。”
  • 遼寧(2020年11月10日)
《遼寧省義務教育階段學生作業管理“十要求”》
“教師必須親自批改作業,嚴禁家長、學生代勞。對于不按時親自批改作業的教師,一律取消職務晉級、評先評優資格,學校校長取消評先評優資格。”

央視短評

家長批改作業是老師的缺位

有家長說,不輔導作業,母慈子孝。一輔導作業,雞飛狗跳。其實,教育孩子,家長和老師各有分工。家長,言傳身教,創造好的家庭環境,督促孩子完成家庭作業。老師,傳道,授業,解惑。批改作業,自然是老師的職責。現在,讓家長批改作業,是老師在推卸責任。老師的缺位,會讓更多的家長越位。眼下,升學唯分數論,用作業訓練考試能力仍然根深蒂固,如果這種畸形的教育理念和簡單的教育手段不改變,恐怕更多的人還會深受其害。

河南2019年就已經出臺相關規定

根據鄭州教育發布的內容了解到,其實河南在2019年就出爐了《河南省中小學生減負措施實施方案》,規定如下:

科學設計作業內容,提倡分層布置作業,作業難度水平不得超過課標要求,教師不得布置重復性和懲罰性作業,不得給家長布置作業或讓家長代為評改作業。小學一二年級不布置書面家庭作業,三至六年級書面家庭作業不超過60分鐘,初中書面家庭作業不超過90分鐘,高中也要合理安排作業時間。

(私家車999)

文章關鍵詞:批改作業 家長代勞 全國 叫停 責編:王江龍
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  • 多地發文禁止家長批改作業 一紙禁令能給家長“松綁”嗎?

    本是為孩子鞏固學習效果的作業,卻成了折磨家長的利器,這和原本為了家校溝通方便成立家長群,結果卻變成了令人崩潰的“壓力群”如出一轍。其實通過梳理可以發現,這幾年來,為了給家長減負,各地一直給輔導作業、規范班級群等“病癥”開“藥方”。但這些措施真的有效嗎?

  • 又一省份叫停“家長批改作業”,咱河南這樣規定!

    11月10日,遼寧省教育廳在其官網公布《遼寧省義務教育階段學生作業管理“十要求”》,其中明確指出,教師必須親自批改作業,嚴禁家長、學生代勞。對于不按時親自批改作業的教師,一律取消職務晉級、評先評優資格,學校校長取消評先評優資格。

  • 多地發文“嚴禁家長批改作業” 后 遼寧教育廳再發“十要求”

    11月10日,遼寧省教育廳官網獲悉,遼寧省教育廳當日在其官網發布了《遼寧省義務教育階段學生作業管理“十要求”》,其中對于微信群布置家庭作業、家長批改家庭作業和超綱超進度教學等熱點問題提出了措施。

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