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【地評線】映象網評:基層是磨礪干部成長的課堂

2020年06月03日15:33  來源:映象網

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近日,浙江紹興市柯橋區2019年錄用派駐到社區見習的第一批32名公務員,順利完成見習期考核,5名在社區疫情防控、“五星和美”城市黨建等工作中表現突出的初任公務員被評為考核“優秀”。2013年以來,該區實施初任公務員全職駐村(居、社區)見習鍛煉一線墩苗計劃,將新錄用公務員試用期培養化虛為實,在第一道關口培養具有實戰能力的年輕公務員隊伍。(2020年6月1日 中國組織人事報)

“基層是最大的課堂,群眾是最好的老師”。年輕干部是推動國家發展的中堅力量,不能僅僅具備理論知識深透的能力。只有能說會干的干部,才能夠更好地做好群眾工作。說得出讓群眾信服的話,干得出讓群眾信任的活,這樣的干部才能贏得民心,更好地推動工作,推動整個事業的發展。基層是磨礪干部成長的“練兵場”,是淬煉干部的“大熔爐”,干部要珍惜到基層去學習的機會,才能更好地提升自己的能力,夯實群眾基礎,在鍛煉中施展才華,實現夢想。

基層是干部學習的課堂。一些年輕干部是直接從“象牙塔”過渡到“機關門”,也導致了他們基層工作經驗幾乎為零。為補齊初任公務員基層經驗缺乏、群眾工作能力不足等短板,2013年11月,該區正式出臺《新錄用公務員到村(居、社區)見習鍛煉的意見》,每年下派全體新錄用公務員到村(居、社區)上好實踐第一課。基層學習是年輕干部補齊基層鍛煉學習的重要方式,讓他們學會與群眾打交道,學會拜群眾為老師,多向群眾學習,才能為推動工作找到更多的“突破點”。

基層是干部宣傳的課堂。干部走向基層,不僅僅是帶著學習的目的,更是帶著服務基層的任務。要當好基層的“服務員”,把國家的好政策宣傳到基層,這就需要把基層當成宣傳的課堂,當好站在“講臺”上的“老師”。“走村不漏戶”當好傾聽員,“上傳下達”當好政策宣傳員,獨立承擔中心工作當好參謀員。既要善于傾聽民聲,了解民情,也要把國家的好政策宣傳到戶,宣傳到人,幫助所駐村社理清工作思路、找準發展道路。

基層是干部提升的課堂。年輕干部到基層并非是“鍍金”的,要加強對干部的管理和考核,突出實績實效,才能夠讓年輕干部在基層真正地得到提升。要通過搭建交流比武的平臺等方式,對干部進行全程監督和紀實。在基層鍛煉結束以后,對年輕干部的表現要進行多維度立體式考評。顯然,這樣的考核方式,既是為年輕干部壓擔子,也是傳導求真務實的導向。只有拿出真抓實干的態度到基層去,才能真正地讓自己在基層得到提升。

“路不險則無以知馬之良,任不重則無以知人之德。”身在基層一線,在和群眾打交道的過程中,才能讓干部更好地發現自己存在的問題,能夠及時地彌補自己的短板,擺正自己的位置,端正自己的態度。當好俯身向下的“學生”,才能鍛造能擔當的“鐵肩膀”,練就能干事的“硬本領”,讓自己脫穎而出,更好地扛起時代的責任。(顧七苒)

文章關鍵詞:社區 基層 年輕干部 群眾 責編:王慧
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