大象新聞?東方今報首席記者 王姝

當最多應屆畢業生遇上疫情防控特殊時期，高校迎來“最難就業季”。應屆畢業生們如何突破重圍，順利求職？年后，東方今報持續關注河南高校應屆畢業生求職情況，暨從求職市場、政策措施角度報道后，聚焦六所不同類型高校、十位成功簽約的應屆本科畢業生，分享他們的求職故事。

【觀點】預期降低，“先就業，再擇業”成普遍共識

（線上簽約）

不久前，鄭州航空工業管理學院應屆畢業生丁浩簽約了南陽市的一家光電儀器國有企業。丁浩的專業是飛行器動力工程，此前主要向航空公司投遞簡歷，但未收到回復。年后，丁浩就在輔導員的建議下，向這家正在招聘的企業投遞簡歷。為了提高效率，他在該企業的網絡招聘平臺，和招聘簡章公布的郵箱里，同時投遞了簡歷。

很快，丁浩收到通知，面試將在線下進行。“我應聘的崗位是結構設計工程師，專業不完全對口，面試就主要問了我在校內外的實踐履歷。”丁浩回憶，面試期間，一位面試官問了一個不太熟悉的技術問題，他誠懇地表示自己不會，并愿意盡快學習。面試的結果印證了丁浩的判斷：面對不懂的問題理應如實回答，留下誠實的印象。“得知面試通過后，我就直接簽約了，覺得目前的就業形勢下應該盡快就業。”他說。

“先就業，再擇業”，已成本屆畢業生普遍認知。在2020年國家公務員考試失敗后，鄭州航空工業管理學院大四學生申艷很快與家鄉貴州的一家制造企業簽了三方協議。

申艷的專業是公共事業管理專業，在得知國考筆試沒有通過后，她填寫了學院的就業推薦申請表，在老師推薦下應聘了該企業行政崗，從事檔案管理等工作。2500元一個月的實習期工資，申艷覺得可以接受：“公司提供住宿和五險一金，而且國企到年底也有一些分紅。”她告訴記者，自己比較認可職業規劃課上老師的建議：如果考研或者考公失敗，先就業減輕生活壓力，工作一段時間后，再根據自己情況，選擇重新考試還是繼續工作。

和普通高校相比，高職院校的應屆畢業生更有緊迫感。“我覺得要抓住應屆生就業的機會，應聘成功后盡快簽約，防止畢業后找工作更難。”鄭州鐵路職業技術學院城市軌道交通工程技術專業應屆畢業生趙成龍說。他剛通過中國鐵路青藏集團的一輪面試，在準備第二輪面試。

趙成龍告訴記者，學校有一些和企業合作的“訂單班”，部分同學在大一、大二就完成了簽約。今年受疫情影響，鄭州一些對口的企業招聘尚未啟動，自己難免有些著急。當看到中國鐵路青藏集團的招聘信息時，他立刻投遞了簡歷。

如果這次面試最終通過，趙成龍將被分到青海省格爾木市。從河南老家到青海距離較遠，工作環境也更辛苦，不過他覺得這些都不是問題：“雖然地方偏遠一些，待遇也會高一些。”他說，同類崗位在鄭州入職后月薪應該是四五千，在青海大概能拿到六七千。

趙成龍的同學田川也在年前簽約了武漢的鐵路公司，實習期月薪3000多，工作地點在成都。“我覺得只要順利入職，工作地點無所謂，反正我們是跟著項目跑的。”他告訴記者，現在正是“瘋狂求職”的時期，大部分同學都會趕在畢業前簽約。

【技巧】從說話顫抖到成功簽約，同學“抱團取暖”終圓夢

1、“面試的表現實際是專業能力的集中體現。”

（方榮姣在技能比賽現場）

“臺上一分鐘，臺下十年功”本來用于形容演員的勤學苦練，用在面試尤其是教師招聘的試講環節也十分恰當。

“我覺得對于強調專業的崗位，著裝、語氣這些面試技巧只是錦上添花，面試的表現實際是專業能力的集中體現。”河南師范大學美術學院專業大四學生方榮姣說。今年，她如愿簽約了家鄉的一所小學，面試過程記憶猶新。

方榮姣是美術專業應屆畢業生，考場上她抽到的是四年級《平凡的美》一課。怎么讓小學生直觀感受“平凡的美”？方榮姣聯系實際，分別從生活中的色彩、造型、人物、景色等角度講述，最終成績不俗。后來和一起參加面試的同學交流，她發現和其他題目（比如六年級課文《我設計的服裝》）相比，自己的難度更大，而短時間能夠把抽象的概念具體化，得益于近三年的教育實踐。

大二時，方榮姣就明確了就業方向：回家當一名小學老師。從那時起，她開始參與校內各種教學比賽，同時做一些輔導機構的老師。大四時，通過學校組織的校內外實習，她的教學技能有了質的提升，在河南省畢業師范生教學技能大賽中獲得了一等獎。

方榮姣說，由于教師需要試講，今年受疫情影響不少學校春招延遲，對同學們的就業影響不小，尚未簽訂工作的同學，難免產生焦慮心理。“我覺得自己比較順利的原因是目標不算很高，有的同學’非重點中學不去’，這樣可能就業時間就要延遲一些了。”她說。

2、“太重視面試班的理論課，反而擠占了實戰的機會。”

對于應屆生來說，從學生到老師的轉變并不容易，該校計科院李彥博就經歷了從上臺發言“聲音顫抖”，到成功與家鄉市一高簽約的過程。

“我是那種上臺發言都膽怯的人，對自己缺乏信心，上學期間做兼職，只敢輔導小學生。”李彥博說。2019年秋招前，一些同學報了面試班，李彥博則選擇了和同學互相訓練：“當時去面試班試聽，覺得理論課為主，反而擠占了實戰的機會，而且報班學費也不低。”

投簡歷時，李彥博瞅準家鄉的學校，一一投遞了簡歷。沒想到，第一次參加試講時，依然“聲音顫抖”，說的和想的完全不一樣。

“我感覺除了心態，還是知識點不熟悉，只有繼續練。”就這樣經歷七八次面試后，李彥博終于拿到了想要的工作，而一起訓練的同學們也先后簽約。

3、“多投簡歷，不要怕被拒絕。”

對于初出茅廬的應屆生，開始求職可能是品嘗被拒絕滋味的開始，調整心態才能越戰越勇。

“我覺得作為求職者，心態一定要調整好。多投簡歷，不要怕被拒絕。會的就會、不會的承認不會，不要撒謊，這也是自信的表現。有了自信更敢于表達，讓人事看到你好學的態度。”河南大學哲學與公共管理學院的常夢雅說。她在2019年秋招時，成功應聘了中鐵某局的行政崗位。比起第一年5000元的底薪，常夢雅更看重它作為國企穩定的晉升渠道。

此前，常夢雅也關注過中建等企業，發現由于崗位的特殊性，招聘時在專業和性別方面都有限制。秋招前，中鐵召開了校園招聘的宣講會，她看到合適的崗位就報名了。面試通過后，常夢雅發現群里一百多個人中，果然只有十來個女生。

談及自己成功簽約的原因，常夢雅覺得特長功不可沒：“我覺得自己溝通能力還可以，而且他們正好要招一個有文藝特長的員工。我在大學期間在學生會文藝部工作，也經常參加演講比賽等活動，還考取了人力資源等證件，這應該是個加分項。”

4、“不同的崗位，對應聘者要求的側重點不同。”

“不同的崗位，對應聘者要求的側重點不同，這就要求投簡歷和面試都要有針對性。”河南工業大學食品科學與工程專業的劉英東經歷三輪面試，終于入職了理想的河北某糧食企業。

“我從大一就開始關注這個企業了，因為它的待遇較高，而且晉升渠道較好，就是工作節奏會比較快，這些我都做好心理準備了。”劉英東說，因為這家企業是外企，他在考過四六級后，還專門用一個寒假的時間上了口語班。大三暑假，去了一個類似的崗位實習，在面試時也表達了自己強烈的意愿。

在此之前，他曾參加過其他企業招聘，面試時發現不同企業風格差別較大：“比如國企提問多一些，整體偏向穩重的風格，而外企聊天多一些，可能更喜歡創新、自由的回答內容和方式。”

【現象】返鄉就業、國企求職成應屆生優選

記者發現，在這些求職成功的同學中，返鄉就業、國企求職成為他們的最優選擇。

河南大學計算機與信息工程學院的大四學生展啟騰，今年和青海某國企簽約。談到這份工作，他在言語間透露出滿足：“我是青海人，希望回鄉就業，這個企業在我們那兒納稅排第二，實力不錯，待遇也可以。”他告訴記者，過了實習期后，一般會拿到7000元的基本工資。

“當時面試的有40多人，最后10人通過。專業技術崗主要看成績，人事問的都是一些常規問題。我在面試前準備了一下，現場比較順利，加上大二曾在同類崗位實習，有一定經驗，家在本地也占了優勢。”展啟騰總結。

展啟騰告訴記者，自己不少同學更傾向于一線城市的互聯網企業，因為有更高的薪酬。但實際上，之前的學姐、學長在一線城市還是以中小型互聯網企業為主。“即使不像今年這樣受疫情影響，騰訊、華為、阿里巴巴這些待遇較好的企業，更傾向于985學校應屆生，非985的應屆畢業生有時候初選都被篩掉了。在一線城市中小型互聯網企業打拼，不確定性就高一些。”他說。

（招聘會上的范世超 二排右數第三）

“雖然每個人的就業觀不同，但我覺得就業規劃應該和自己的性格符合。”河南工業大學食品科學與工程專業的應屆畢業生范世超，在收到數份offer后，最終選擇了家鄉三門峽的一個央企。

范世超告訴記者，大二時一節職業規劃課給了他啟發。根據自己的訴求，他確定了求職的優先考慮項：離家近、穩定、輕松，最后才是待遇。

“離家近可以照顧父母，在工作幾年后，還可以利用業余時間做一些自己的事情。”范世超說，自己曾在學校的招生就業處當助理，見到不少同學，因為一開始過于追求工資，但在入職后很快發現無法適應，只能辭職，一定程度上浪費了應屆的寶貴機會。

“一些好的單位只針對應屆生招聘，所以應該盡可能多參加面試，積累經驗。”范世超說，自己在面試時，往往遇到一些985院校或者研究生的競爭者，但是在后續和人事溝通中發現，只要學歷過了企業招聘門檻，他們更看重的是思維和學習能力。

范世超在參與一個外企招聘時，由于自己的英語水平一般，提前一天找英語專業的同學幫忙修改了自我介紹，并反復練習，獲得了進入二輪面試的機會。不過，在這輪面試結束后他也明確告訴面試官，自己英語水平可能無法勝任這個崗位，只是希望能夠有更多機會參與面試。沒想到，面試官同意在不考慮聘用的前提下，讓他接著“刷”后面的面試程序。

“其實一些優秀的人事也會和我們交流，覺得面試環節怎么樣，哪里可以改進。雙選會就是互相選擇的結果，我們要保持自信，知道自己想要的是什么。”在面試一些企業后，范世超又通過校園圖書館資源，觀看了一些人力資源的網課，從招聘方的角度學習技巧，最終入職了心儀的企業。

【觀察】高校頻頻“發力”，多位校長鼓勵應屆畢業生堅定信念、共克時艱

2020年，河南省共有普通高校畢業生約66萬人，位居全國第一。畢業生人數持續增加、經濟下行壓力較大、就業結構性矛盾突出以及新冠肺炎疫情影響，是這批畢業生要面臨更加嚴峻的就業形勢。

（河南大學推出促進畢業生就業創業的“十三條”）

據悉，在年初的3月，河南教育系統推出了220場大型校園網絡，并提供公益就業創業指導課程500節、就業技能培訓項目30類、有效就業崗位信息100萬條；隨著畢業季的臨近，各高校從政策到行動按下加速鍵。4月下旬，河南大學頒布了促進畢業生就業創業的“十三條”通知，提出廣開就業渠道、建立健全校院兩級在線就業市場、提高碩士研究生錄取比例、精準服務關愛特殊群體等要求。

“在嚴峻的國內外疫情形勢面前，我們要把就業工作作為一項政治任務來抓，樹立責任感，政策要用好、用實、用活。”河南大學黨委書記盧克平表示，該校要通過加大投入、鼓勵校友企業幫扶、鼓勵科研機構設立助研崗位、對接做好開封市“千人留汴計劃”、鼓勵志愿者活動、做好考研畢業生調劑等渠道，群策群力做好工作。

在做好畢業生就業創業工作同時，一些校長也親自為同學們“代言”，向用人單位推介本校學生，鼓勵同學們勇往直前。

據鄭州航空工業管理學院院長李勇介紹，2020年，該校將有7700余名學生畢業，涵蓋會計學、檔案學、工業工程、物流管理、機械設計制造及自動化、飛行器動力工程、空中乘務等70多個專業。“我們通過堅持立足航空產業，服務區域經濟，先后為地方經濟社會和航空產業培養了15萬余名優秀人才，確立了在航空工業管理和技術應用研究領域中的較強優勢，成為航空產業和區域經濟社會發展高素質復合型應用人才的重要培養基地。真誠期望廣大用人單位廣納博攬，招聘更多鄭州航院畢業生。”李勇說。同時，他建議同學們堅定信念，進一步端正就業觀念，積極面對和適應當前形勢下的就業新模式，借助線上招聘、“云就業”平臺，充分展示自我、推介自己，積極響應國家號召，投入到基層、到祖國建設需要的廣闊天地中。

談及今年該校的畢業生，鄭州鐵路職業技術學院校長孔凡士如數家珍：“今年，我校有6130余名畢業生即將走出校門踏上社會。他們當中，有2017年大一一入校就和洛陽地鐵簽訂訂單培養協議的，有已拿到中鐵鄭州局集團、鄭州大學第一附屬醫院等國企、三甲醫院錄用通知的，還有一些畢業生選擇服務經濟社會發展的各行各業。”

孔凡士表示，疫情當前，社會經濟發展和畢業生就業都遇到挑戰。對于畢業生來說，人生的舞臺很大，唯有奮斗才能成就精彩的自己。正如用人單位反映該校畢業生“愛崗敬業的多，頻繁跳槽的少；吃苦耐勞的多，拈輕怕重的少；提拔重用的多，原地不動的少”，共和國“最美奮斗者”、一線鐵路工人李向前，身披白衣戰甲勇抗疫情的“逆行者”、河南最美護士邵青青等就是他們的典型代表。希望同學們向他們學習，做理想堅定，信念執著，不畏艱難，頑強拼搏的奮斗者，共克時艱，成就未來。

“在此，我向社會各界發出誠摯邀請，竭誠歡迎你們來校招才引智，選聘鄭州鐵院優秀畢業生！”孔凡士說。