央視網消息：2月12日，國務院聯防聯控機制就教育系統疫情防控工作舉行發布會。

　　會上，有記者提問，針對偏遠山區的孩子沒有條件上網課，如何解決？

　　對此，教育部基礎教育司司長呂玉剛回應稱，停課不停學應該是一種廣義的學習，學習的方式也應該是多種多樣的，不僅僅是單純意義上的網上學習。各地要特別關心農村邊遠貧困地區學生的學習問題，特別是農村的留守兒童，要給予更多關心和支持。針對居家學習的特點，采取多種方式予以支持和服務。為了幫助偏遠貧困地區的學生拓寬學習渠道，提供學習的資源支持與服務，從2月17日開始，也就是下周一，中國教育電視臺第四頻道將通過直播衛星平臺向全國用戶傳授有關課程學習資源，將覆蓋偏遠貧困農村地區，特別是網絡信號比較弱和有線電視沒有通達的地區，解決這些地區學生的學習問題。

　　呂玉剛同時指出，教育電視臺播出時間是有限的，這些學習資源以小學課程資源為主，兼顧初中和高中學生的學習。