編者按:

 今年(2020年)是全面建成小康社會目標實現之年,也是脫貧攻堅收官之年。習近平總書記曾指出,“脫貧攻堅越到緊要關頭,越要堅定必勝的信心,越要有一鼓作氣的決心,盡銳出戰、迎難而上,真抓實干、精準施策,確保脫貧攻堅任務如期完成?！敝袊曁貏e策劃《決戰脫貧攻堅》,今天播出《扶貧同扶智扶志相結合》。 2020-01-13 新聞和報紙摘要全文>>>

 央廣網北京1月13日消息 據中央廣播電視總臺中國之聲《新聞和報紙摘要》報道,2015年11月召開的中央扶貧開發工作會議上,習近平總書記強調,“激發內生動力,調動貧困地區和貧困人口積極性。只要有信心,黃土變成金?！?/p>

 習近平:人窮志不能短,扶貧必先扶志。沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路。要做好對貧困地區干部群眾的宣傳、教育、培訓、組織工作,讓他們的心熱起來、行動起來,引導他們樹立“寧愿苦干、不愿苦熬”的觀念,自力更生、艱苦奮斗,靠辛勤勞動改變貧困落后面貌。

 去年9月,習近平總書記在河南省光山縣考察時再次強調,扶貧同扶智扶志相結合:“我一直強調扶貧既要扶智,又要扶志,一個是智慧,一個是志氣,不光是輸血,還要建立造血機制,脫貧后生活還要不斷芝麻開花節節高。你們要自力更生、自強不息,不僅自己脫貧,而且要爭當脫貧致富的帶頭人。黨的政策好,還要靠大家去落實。要把基層黨組織搞好,建設成為堅強戰斗堡壘,團結帶領群眾永遠跟著黨走,把黨中央提出的重大任務轉化為基層的具體工作,抓牢、抓實、抓出成效?！?/p>

 扶貧先扶志。在習近平總書記提出“精準扶貧”理念的湖南湘西土家族苗族自治州十八洞村,六年多來,通過創新推行群眾思想道德星級化管理,開展道德講堂、歌詠舞蹈、苗鼓等豐富多彩的文化活動,十八洞村過去在脫貧中“等、靠、要”的思想觀念悄然發生了轉變。其中,“飛地經濟”發展的千畝精品獼猴桃產品實現了港澳直通。

 十八洞村第一書記孫中元:腦袋富了,干勁足了,思想觀念悄然轉變,現在群眾脫貧致富的信心大、愿望強、勁頭足。

 四川通過一系列措施積極引導貧困群眾樹立“自力更生、勤勞致富”的主人翁意識。目前,全省303萬貧困人口依靠產業和就地產業務工脫貧。

 四川省脫貧攻堅辦主任降初:這幾年我們開展了大量的探索增強內生動力的工作,還評了“脫貧攻堅獎”、“脫貧榜樣”,不僅讓他們從物質貧困中“走出來”,更從精神貧困中“站起來”。

 在重慶市秀山縣峨溶鎮龍塘沖村,駐村第一書記文道成帶領村民以“訂單農業”模式,發展辣椒,年產辣椒200萬余斤,收入160萬余元。

 文道成:對于想“等靠要”的那部分人,我們還要不斷地教育他,跟他講,只要有這種“通過自己的雙手去致富”的觀念,再多的貧困都不是問題!

 教育是阻斷貧困代際傳遞的治本之策。習近平總書記強調,“治貧先治愚,扶貧先扶智。貧困地區教育事業是管長遠的,必須下大氣力抓好。”

 習近平:一個貧困家庭的孩子如果能接受職業教育,掌握一技之長,能就業,這一戶脫貧就有希望了。國家教育經費要繼續向貧困地區傾斜、向基礎教育傾斜、向職業教育傾斜,特崗計劃、國培計劃同樣要向貧困地區基層傾斜。

 在廣西壯族自治區融水苗族自治縣,羅梁卉文來自建檔立卡貧困家庭,現在在民族中學少數民族女童班就讀。羅梁卉文說,她的夢想是當一名英語教師,回鄉帶領更多的學生走出大山。

 羅梁卉文:在學校,就是那些日常費用、學雜費、生活費、還有食堂吃飯的費用都是學校幫我們交的,我們幾乎不用交學費。我想考復旦大學,學英語專業,在家鄉教更多的學生,讓他們走出大山去社會工作。

 東西部不同省份還通過扶貧協作和對口支援等方式,提升貧困地區職業教育、教師培養等整體水平。在甘肅省甘南中等職業學校內,學生們在嶄新的汽車維修實訓車間上課,4臺發動機供學生拆卸研究,還配有最新型的懸掛式維修工具箱。

 甘南中等職業學校是2019年3月整合新建的職業院校。在天津市的幫助下,學校不僅新添了現代標準化實訓教室,還新增了多種專業。

 副校長丁恒杰:我們制定了人才培養方案,新增加了7個專業。通過發展教育阻斷貧困的代際傳播。