央視網消息：促進科學家與青年人之間的互動與交流是第二屆世界頂尖科學家論壇的一個重要內容。作為本屆論壇的活動之一：“世界頂尖科學家青年論壇”就匯聚了全世界頂尖科學家、青年科學家，還有許多來自校園的學生，采用“桌布論壇”的形式，從高中生到諾獎得主分組圍坐在一起，把問題、分式與交流的各種想法都寫在了桌布上，大開腦洞，暢所欲言。

　　第二屆世界頂尖科學家論壇的活動之一——世界頂尖青年科學家論壇設置特別環節，每2-3位頂尖科學家和8-10位青年科學家圍坐在一桌，現場探討“中國科學家關心的前沿科學話題”，將本桌討論與共識寫在一張桌布上。

　　這種“桌布論壇”的新穎形式，帶來跨界、跨學科的腦力激蕩。而參加這個“特別環節”的青年人里，除了一些已在各自學術領域里頗有建樹的青年學者外，還有許多滿懷科學熱忱的在校學生。

　　探討交流、提筆書寫，桌布上留下了各式各樣的印記。有人只言片語，有人畫下奇怪的圖案。

　　英國青年科學家 馬可·特里波蒂：我認為這是一種行為空間的表達，是一種運行軌跡。

　　中國青年科學家 苗成林：大腦中有很多腦區域、很多模塊、很多神經元，它們協同工作處理不同問題。

　　學科的交叉互動、開放式的討論，不斷激發新的思考和洞見。

　　青年科學家 劉明瑞：主要爭論的點是：人工智能應該完全擺脫人類，還是說人工智能應該輔助于人類。

　　青年科學家 姜雪峰：未來的科學尤其是化學，在模仿生物和生命的現象當中可能會扮演更重要的角色。

　　很多年輕的身影也現身論壇，他們是高中生甚至初中生，和頂尖科學家面對面也并不露怯。

　　廈門外國語學校高三學生 許應玕：提到的關于量子計算機在太空中的運用，還有一些關于機器人學可能在大科學工程中的運用，我想接下來為我指明了一條道路。

　　北京市廣渠門中學高二學生 續紫暉：讓我印象深刻，我相信大概很多年以后我也能夠記起這場討論吧。

　　這個激發靈感的規則設計，讓參與者興致勃勃，老中青的跨界對話，火花頻頻。

　　1991年諾貝爾生理學或醫學獎得主 厄溫·內爾：他們的研究非常多樣化，我剛剛在跟工程專業的學生聊天，他們探討的卻是抗真菌藥，非常有趣。

　　正在上海召開的第二屆世界頂尖科學家論壇匯聚了全球最強大腦，以“科技，為了人類共同命運”為主題，關注當下，著眼未來。論壇共有65位世界頂尖科學家與會，其中包括44位諾貝爾獎科學家，21位圖靈獎、沃爾夫獎、拉斯克獎、菲爾茲獎等頂尖科學家參加論壇。論壇同時邀請了100多位全球優秀青年科學家和中外院士科學家、知名科技企業家共同參與。

　　2013年諾貝爾化學獎得主 世界頂尖科學家協會副主席 邁克爾·萊維特：中國有這樣的能力舉辦WLA這樣的大會，國內外的青老年科學家匯集于此，這個想法非常好，我非常激動。