在湖南益陽市安化縣霧寒村地，有一位92歲的退休老教師，他叫唐上君。這里地處偏遠山區，成年人大多外出打工，村里的師資力量薄弱。1997年，退休十年后的唐老師回到村里，開始義務給家鄉的學生補課。這個免費“補習班”，他一辦就是22年。

　　“書樓”里的免費補習班  培育出多個大學生

　　每個周末，從山邊的木頭房子里，都會傳出解答問題的聲音。

　　木頭房子有個好聽的名字——“書樓”，圍坐在這里學習的有村里的留守兒童，也有初中、高中的學生。教書的人就是唐上君，孩子們稱呼他“唐爺爺”“唐太爺爺”。

　　夏志偉是當地初中二年級的學生，父母都在外地務工，家中的爺爺奶奶年事已高，平時對他疏于管教，他的學習成績并不理想。著急的父母把他送到“書樓”來補習功課，效果很明顯。

　　湖南益陽市安化縣霧寒村學生 夏志偉：

　　他教會我們學習，還有做人、做事。我的成績從后面幾名進入到前面十幾名。

　　除了像夏志偉這樣自己來補習功課的，唐上君還主動上門去找學生，唐旭芬就是其中一個。去年，嚴重偏科的唐旭芬本想放棄高考，唐上君知道情況后，主動找到她，給她補習數學。

　　湖南益陽市安化縣霧寒村學生 唐旭芬：

　　唐爺爺特意到我家里來說，要我帶著數學書找他，一道題目一道題目跟我講。

　　一段時間后，唐旭芬重拾信心，參加高考并順利考上了大學。

　　據不完全統計，從2011年到現在，霧寒村有50人考上大學，其中一本13人，二本21人，專科16人，這些學生無一例外都在“書樓”學習過。

　　要教從小學到高中的每個學科 他“活到老、學到老”村里的學生年齡參差不齊，要補習的科目也是各不相同，可老師只有一個人，好在唐上君本身退休前就是個“十項全能”，教過好幾個學科。退休后的他，為了能更好地教孩子，閣樓里的教材和輔導資料涵蓋了從小學到高中的每個學科。“活到老、學到老”，這話對唐上軍而言絕不只是說說而已。為了更好的教學生，已經92歲高齡的他，現在每天都還在不斷地學習。

　　1950年，唐上君畢業于湖南省立第五中學，次年開始任教。教學生涯中，他先后教過數學、英語、物理、化學、地理等課程。

　　湖南益陽市安化縣退休教師 唐上君：

　　我就邊教邊學，學懂了再教。首先要學懂，只有愛學的老師才能培養愛學的學生。

　　如今輔導學生，唐上君依然堅持他的教學標準。每次他都認真備課，反復思考怎樣才能提升孩子們的學習興趣，讓自己的輔導更有質量。

　　唐上君有很多自己的寶貝，化學元素周期表小卡片、地理拼圖、語文音標卡片。他回憶起當年任教時，由于條件簡陋，大部分教具都得自己動手制作，制作的教具還獲過獎。

　　現在，唐上君大部分時間都坐在“書樓”里備課學習。孩子們的教材不斷更新，他腦子里的知識也在增長。

　　湖南益陽市安化縣退休教師 唐上君：

　　教兒童一杯水，要有一桶水，現在我還知道了，不僅要有一桶水，而且要有一桶活水。水要活，不活是沒有作用的。所以要不斷地學習，現在知識很難，不學習不行。

　　唐上君老師不為名，不為利

　　只為學生，為教育而他活到老學到老的勁頭也讓人感嘆人到七十已經不是古來稀70歲之后的人生該怎么過

　　唐上君的選擇給我們做了一個榜樣