2012年以來，市區(qū)新建和改擴建中小學(xué)校168所

　　建設(shè)教育強國是中華民族偉大復(fù)興的基礎(chǔ)工程，必須把教育事業(yè)放在優(yōu)先位置，深化教育改革，加快教育現(xiàn)代化，辦好人民滿意的教育。

　　要全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務(wù)，發(fā)展素質(zhì)教育，推進教育公平，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。推動城鄉(xiāng)義務(wù)教育一體化發(fā)展，努力讓每個孩子都能享有公平而有質(zhì)量的教育。

　　加快一流大學(xué)和一流學(xué)科建設(shè)，實現(xiàn)高等教育內(nèi)涵式發(fā)展。健全學(xué)生資助制度，使絕大多數(shù)城鄉(xiāng)新增勞動力接受高中階段教育、更多接受高等教育。 ——摘自黨的十九大報告

　　新建百所幼兒園 確保“幼有所育”

　　下午5時，家住興華南街的趙女士來到二七區(qū)亞星盛世幼兒園，靜候放學(xué)。

　　趙女士家里有兩個孩子，老大現(xiàn)在上小學(xué)一年級，二女兒今年剛上幼兒園小班。趙女士說，她趕上了好政策。“老大是在興華二小，算是一所新建學(xué)校，硬件設(shè)備新，教師資源也配備得很好。”她說，小女兒入園也沒費什么事。

　　據(jù)了解，2017年至2020年，鄭州規(guī)劃新建100所幼兒園，緩解入園難，確保“幼有所育”。

　　鄭州市在2011年至2013年建設(shè)308所幼兒園，2014年至2016年建147所，2017年~2019年計劃建90所。其中2017年已確定新建36所。

　　下一個階段，鄭州市將進一步加大學(xué)前教育投入力度，建設(shè)一批公辦幼兒園。

　　據(jù)了解，2017年~2020年，鄭州市新建100所幼兒園。繼續(xù)實施公辦幼兒園建設(shè)獎補政策，市財政按照農(nóng)村每班10萬元、市區(qū)每班20萬元的標準給予補助和獎勵。實施市區(qū)公辦幼兒園發(fā)展工程。財政支持以租賃、購買等方式擴充公辦園，加快建成一批城區(qū)公辦幼兒園。

　　完善普惠性幼兒園發(fā)展獎補政策。中央、省級各類獎補資金全部用于公辦園建設(shè)和發(fā)展普惠性民辦幼兒園。市財政設(shè)立學(xué)前教育普惠發(fā)展獎補資金，依縣區(qū)公辦幼兒園建設(shè)和普惠性民辦幼兒園發(fā)展情況給予獎補，用于建設(shè)幼兒園和改善幼兒園辦園條件。2017年已經(jīng)下達獎補資金3700萬元。

　　新建校力度大落實“學(xué)有所教”

　　今年秋季開學(xué)前，二七區(qū)8所新建中小學(xué)、幼兒園集中揭牌投用。

　　新建學(xué)校硬件設(shè)施配置高，軟件實力強，讓學(xué)校招生片區(qū)里的家長欣喜不已。

　　報名前，魏女士帶著女兒來到二七區(qū)隴西國際城小學(xué)，先到學(xué)校轉(zhuǎn)一圈。“孩子在學(xué)校里看了又看，喜歡得不得了。回來后，她堅決要求上這所小學(xué)。”魏女士說，以前還擔心新建學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量，考察后發(fā)現(xiàn)就是杞人憂天。“離家近，接送方便，孩子在學(xué)校里高興，老師們耐心。”

　　二七區(qū)的建校力度是鄭州市近年來新建學(xué)校工作的一個縮影。

　　據(jù)了解，鄭州市結(jié)合城市發(fā)展實際，近年來一直堅持將中小學(xué)、幼兒園建設(shè)納入市政府“十大民生實事”。2012年以來，市區(qū)新建和改擴建中小學(xué)校168所，全市通過新建和改擴建后投入使用的公辦幼兒園達到437所。

　　而在進行中小學(xué)幼兒園建設(shè)時，鄭州市結(jié)合城中村、棚戶區(qū)改造及合村并城項目，結(jié)合近年來市區(qū)中小學(xué)招生情況，確定當前市區(qū)中小學(xué)入學(xué)熱點區(qū)域28個，其中小學(xué)方面17個，初中方面11個。每年制定建校計劃時，根據(jù)實際盡量將熱點區(qū)域與城市規(guī)劃建設(shè)相結(jié)合，優(yōu)先安排建設(shè)中小學(xué)幼兒園。

　　消除56人以上大班額促公平

　　隨著城鎮(zhèn)化進程不斷加快，城鎮(zhèn)人口快速增長，外來務(wù)工人員呈逐年上升趨勢，中心城區(qū)人口集聚速度之快遠遠超出預(yù)期，加之新一輪婚齡人口增長周期延續(xù)和國家“二孩”政策效應(yīng)，學(xué)齡人口不斷增加，現(xiàn)有中小學(xué)教育資源不能滿足發(fā)展需求，中小學(xué)教育資源不足問題突出，學(xué)校大班額現(xiàn)象突出。

　　據(jù)統(tǒng)計，全市義務(wù)教育共有教學(xué)班21643個（小學(xué)15630個，初中6013個），其中，大班額教學(xué)班8194個（其中超大班額4720個），總體占比37.8%；存在大班額的學(xué)校489所（小學(xué)367所，初中122所），占義務(wù)教育階段學(xué)校總數(shù)的42.8%。489所大班額學(xué)校中含超大班額學(xué)校152所, 占義務(wù)教育階段學(xué)校總數(shù)的13.3%。

　　很多教育界人士認為，“大班額”已經(jīng)制約了教育公平發(fā)展，亟待緩解。為了合理規(guī)劃市域內(nèi)城鄉(xiāng)義務(wù)教育學(xué)校布局，統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育資源配置，鄭州市編制了《鄭州市義務(wù)教育學(xué)校消除大班額專項規(guī)劃（2016年—2020年）》，提出了全市義務(wù)教育學(xué)校到2018年基本消除66人以上超大班額，到2020年基本消除56人以上大班額的目標。

　　到2030年，鄭州市區(qū)規(guī)劃保留現(xiàn)狀小學(xué)162所，保留現(xiàn)狀九年一貫制學(xué)校16所，保留現(xiàn)狀初中73所，保留完全中學(xué)8所，保留現(xiàn)狀高中26所。

　　規(guī)劃新增小學(xué)443所，新增九年一貫制學(xué)校43所，新增初中207所，新增高中67所。隨著規(guī)劃的實施，將加強對全市中小學(xué)幼兒園規(guī)劃布局的宏觀引導(dǎo)和微觀指導(dǎo)。

　　據(jù)了解，“十三五”期間，鄭州市將繼續(xù)將義務(wù)教育學(xué)校建設(shè)列入市政府“十大民生實事”，至2020年，每年鄭州市區(qū)新建、改擴建30所義務(wù)教育學(xué)校，鼓勵各縣（市）新建、改擴建和科學(xué)整合義務(wù)教育學(xué)校，航空港經(jīng)濟綜合實驗區(qū)教育布局初具規(guī)模，民辦中小學(xué)占全市中小學(xué)的比例達到13%，全面形成布局合理，滿足城市發(fā)展需求的義務(wù)教育學(xué)校格局。

　　全力踐行“做有未來的教育”

　　在鄭州市教育局傳達學(xué)習(xí)黨的十九大和十九屆一中全會精神時，市教育局局長李陶然說，鄭州市在教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展的運行機制還不夠健全、不夠過硬，與人民群眾日益增長的優(yōu)質(zhì)教育資源需求還有一定距離。要在十九大精神的指引下，堅持“做有未來的教育”，進一步提升完善市教育局17項教育發(fā)展重大工程，一個一個地補齊教育事業(yè)發(fā)展的短板，一個一個地攻破制約教育發(fā)展的瓶頸，一步一步地推動鄭州教育事業(yè)攀向高峰，為鄭州建成國家中心城市作出鄭州教育應(yīng)有的貢獻。

　　有未來的教育，從理念的提出到效果初顯，鄭州市中小學(xué)用符合學(xué)校特色的教育教學(xué)理念和方式踐行著。

　　鄭東新區(qū)用更開放的視野，放眼世界，面向社會征集外籍人員子女學(xué)校合作伙伴，2018年將建成首所外籍子女學(xué)校，并積極引進外籍教師，舉辦中美校長國際交流論壇等活動，加快教育國際化進程，建設(shè)有國際視野的學(xué)校。

　　將“有未來的教育”和“中文化”完美融合的，恰恰是鄭州九中堅持的“中教育”理念。從氛圍和環(huán)境上，規(guī)劃“中書院”，提升“創(chuàng)客空間”，聚焦“有未來的教育”。

　　登封市堅持“本真教育”理念，以“本真教育”為主題，立足于“三個好”（“辦好一所學(xué)校，做好一名教師，培育一批好學(xué)生”），促進教師專業(yè)化成長；惠濟區(qū)以建設(shè)“宜學(xué)惠濟”為目標，打造未來學(xué)校，建設(shè)宜學(xué)惠濟軟環(huán)境；鄭州23中形成“一三五”理論；鄭州47中基于“核心素養(yǎng)”，踐行“做有未來的教育”；鄭州市經(jīng)濟貿(mào)易學(xué)校打造“校企聯(lián)合”，創(chuàng)造條件為了學(xué)生的發(fā)展。

　　鄭州大學(xué)教育學(xué)院院長周倩表示，做有未來的教育，一是縱的維度，從歷史的視野來考察有未來的教育；二是橫的維度，從比較的視野來考察有未來的教育；三是變的維度，從發(fā)展的視野來考察有未來的教育。

　　（記者 張 勤 文 丁友明 圖）