“基層黨員培訓方式如何創新？”“如何深挖本地資源，打造特色現場教學課程？”……新時代的黨員教育培訓工作對黨員教育師資能力提出了新的要求與挑戰。10月19日，全國基層黨員教育師資培訓示范班在都江堰市委黨校（成都村政學院）正式開班，來自全國的128名基層黨校教學骨干、黨員教育培訓基地骨干和組織部相關業務處室負責人，將在這里開展為期5天的培訓學習。（央廣網）

以學促進。各級黨組織應認真學習貫徹國家最新的政策方針，關注研究權威專家的理論觀點，將這些政策理論觀點及時精煉地傳遞給黨員群眾，讓他們對未來即將面臨的形勢情況有前瞻性的預測和研判，切實做到所學與時勢相吻合。同時，注重節約學習時間成本，讓基層黨員易學會、好上手，徹底解決本領恐慌現象。注重以最新的政治理論、最新的經濟觀念、最貼地氣的科技視野、“互聯網+”等各方面知識，將黨性鍛煉作為重中之重。結合“不忘初心、牢記使命”主題教育，深挖當前黨員教育的“關鍵內容”，把實現人民群眾對美好生活的向往作為工作的首要目標，把聽民意、辦民事作為檢驗和提高干部施政能力的標尺和動力，不斷提高履行崗位職責的管理能力和業務水平，真正打造一支能夠擔得起新時代重任、帶得動隊伍攻堅、經得起利益誘惑、有高度政治站位、群眾滿意的干部隊伍。

以幫促進。深入到基層與實際中去，了解廣大基層干部需要什么、想知道什么，把這些熱點焦點問題安排在培訓中，做到培訓與需求無縫對接；應根據工作的性質和特點，分類別、分層次制定培訓方案，做到滿足不同部門、不同崗位的多元化教育需求。選拔和培養有志于扎根基層、安心基層、服務基層的黨員干部，從工作上教方法，從思想上解疑惑，發現苗頭問題及時糾正，把握后備干部的思想脈搏，定期和黨員開展談心談話，及時了解掌握黨員的生活、工作、思想動態，倚則矯、堵則疏，努力建設政治合格、執行紀律合格、品德合格、發揮作用合格的黨員隊伍。

以“新”促進。著力創新教育培訓方式方法，激發干部學習的積極性。尤其應注重對新技術、新手段、新媒體、新平臺的運用，這樣既可以改變以往形式單一的講師備課、宣講、考察，干部埋頭看書本、記筆記、苦備考、“圈子幫”的枯燥、敷衍模式，又極大地豐富充實了教育資源，讓學習培訓增強了吸引力感染力。堅持“實踐第一”的觀點，有計劃、有針對性地強化黨員工作技能、擴寬工作思路、提升創新能力。（尹芊澤）