啟動儀式現(xiàn)場

5月20日上午，2020年“公益體彩 快樂操場”河南省啟動儀式在河南省體育彩票管理中心舉行，2020年“公益體彩 快樂操場”河南省報名工作正式開始。

34所小學(xué)將迎來“公益體彩 快樂操場”

河南省體彩中心主任王海新介紹活動情況

“公益體彩 快樂操場”是國家體育總局體育彩票管理中心于2012年開始在全國范圍內(nèi)推出的一項中國體育彩票品牌公益活動，主要為缺乏體育器材和體育教育資源匱乏的學(xué)校送去體育器材物資及公益體育課，培養(yǎng)孩子們的健康理念和健身意識，傳播體育彩票關(guān)愛未來的責(zé)任意識和“公益體彩 樂善人生”的理念。

河南省自2013年加入該活動，在過去的7年，“公益體彩 快樂操場”為河南省182所鄉(xiāng)村中小學(xué)送去了價值近300萬元的體育器材和設(shè)施，助力了河南省青少年體育事業(yè)，基層體育教育設(shè)施配備工作。河南省體彩中心用溫暖有光的“快樂操場”，燃動河南省青少體育的星星之火。7年來，在“公益體彩 快樂操場”項目的帶動下，很多受捐贈的學(xué)校在得到“快樂操場”捐贈器材的基礎(chǔ)上，也得到了各級體育、教育主管部門持續(xù)關(guān)注，各級部門繼續(xù)加大對受贈學(xué)校的追加投入，使受贈學(xué)校的各類體育配套建設(shè)持續(xù)加強(qiáng)。通過“公益體彩 快樂操場”的公益善舉，來自社會各界的公益助力波不斷匯聚，這項活動正逐漸成為推動我省鄉(xiāng)村學(xué)校體育發(fā)展和基層青少年體育發(fā)展的明星活動。

在啟動儀式上，河南省體育彩票管理中心主任王海新介紹，2020年“公益體彩 快樂操場”今天正式啟動。

河南省體彩中心公共關(guān)系部主任胥艷芳

從今天開始的一個月時間里，全省鄉(xiāng)村小學(xué)就可以報名了。報名需要登錄河南體育彩票網(wǎng)，在2020年“公益體彩 快樂操場”報名平臺進(jìn)行。需要提供的資料和信息包括學(xué)生總?cè)藬?shù)、班級數(shù)量、學(xué)校詳細(xì)地址、學(xué)校基本情況、學(xué)校體育器材匱乏的詳細(xì)描述及詳細(xì)的申請理由、學(xué)校有效聯(lián)系方式等。

據(jù)悉，今年的報名時間從5月20日-6月19日，河南省內(nèi)體育器材真正匱乏的公立小學(xué)都可以申請。有些學(xué)校比較偏遠(yuǎn)，可能無法及時得到這些消息，熟悉學(xué)校情況的愛心人士也可以幫助他們申請。

 河南省體彩中心主任王海新接受媒體采訪

據(jù)王海新主任介紹,今年的“公益體彩 快樂操場”有兩大變化：第一，將捐贈名額從往年的25所，增加到34所。第二，由往年的河南省體彩中心統(tǒng)一采購、配送器材，改為由各省轄市體彩分中心結(jié)合學(xué)校器材缺乏情況，分別采購器材。

需要重點(diǎn)提醒的是,請各學(xué)校在申請“公益體彩 快樂操場”時，重點(diǎn)添加學(xué)校體育器材匱乏的詳細(xì)描述，以確保捐贈的器材是學(xué)校急需的。

“校園的沸騰”是我們前行的最大動力

捐贈現(xiàn)場還進(jìn)行了視頻連線,對以往捐贈過的3所學(xué)校進(jìn)行了回訪, 看看發(fā)生在他們身邊的故事，感受“公益體彩 快樂操場”給他們帶來的變化。

現(xiàn)場視頻連線曾受捐贈的學(xué)校代表

孟津特殊教育學(xué)校教研組長莊小歌激動地說：“我們是一個縣級特殊教育學(xué)校，人員少，經(jīng)費(fèi)不足，必備的體育器材寥寥無幾, 當(dāng)器材送到學(xué)校以后，孩子們一下子涌出教室，校園里頓時沸騰起來了，同學(xué)跑上去，撫摸著它們，心里樂開了花。我們充分利用這些器材上好運(yùn)動保健課，并依據(jù)特殊孩子的特點(diǎn)組建了快樂籃球、快樂足球、羽毛球社團(tuán)，引導(dǎo)孩子們了解簡單的運(yùn)動知識和規(guī)則，同時進(jìn)行大動作和精細(xì)動作的協(xié)調(diào)訓(xùn)練，取得了較好的效果。”

信陽羅山縣山店鄉(xiāng)張灣小學(xué)校長董心柱說：“我們把捐贈來的器材分好類有序地擺放在體育器材室里，建立了器材登記記錄和借還記錄，讓每一節(jié)體育課孩子都能夠借到自己喜歡玩的器材，自從有了這些體育器材，我們舉辦了學(xué)校的第一次運(yùn)動會，自從有了這些器材，孩子們更喜歡上體育課啦！體育課比以往上得更有趣！”

柘城特殊教育學(xué)校培智三班鄧玉鳳老師說：“孩子們收到器材后 ，高興地舉著自己喜歡的器材，笑著、跳著，熱情高漲，無比喜悅。體彩工作人員還邀請了大學(xué)生志愿者，給孩子們帶來了一堂生動的體育課，當(dāng)時學(xué)生們以前沒有接觸過體育器材，在老師的帶領(lǐng)下，還是很認(rèn)真的學(xué)習(xí)。從孩子們的笑容中能夠感受到他們對器材和志愿者老師的喜愛，課程結(jié)束后，孩子們渴望把志愿者老師留下來呢！”