為了豐富特殊時期的線上學習,鄭州文化路第一小學三年級的語文老師們經過多次教研,調動學生自主學習意識,匯總一系列精神食糧——通過閱讀小故事來學習大道理。

三月伊始,結合三年級下冊第二單元寓言學習主題,三年級四班王知行同學率先運用釘釘平臺開展寓言故事會,小學生也做主播啦!

王知行同學借助云平臺從五個方面為大家做閱讀寓言的分享:首先為大家講解《狐貍和烏鴉》、《烏鴉喝水》等耳熟能詳的寓言故事,帶領同學們進入美妙的寓言故事世界,幫助同學們分析寓言故事中的人物特點。運用連麥的形式與同學互動,邀請同學也來講一講,一起總結寓言故事的特點。最后還不忘分享學習語言故事的心得體會。內容充實、分析有理的精彩講解,再加上同學們生動的寓言故事表演,一節小學生做主播的“閱讀分享會”開展的有聲有色。

三六班李若冰、楊沐霖等同學在學習小組中進行寓言故事的交流,經過用心準備,呈現精彩課堂,負責認真的小主播也感受到作為老師的不容易。三九班的馮琪凈、尚劉恩澤同學也精心錄制好書推薦的視頻……這次閱讀分享會得到同學、家長的一致好評!一系列的讀書活動將持續進行。

變換學習方式,小學生也來做主播,讓語文學習由課內深度延伸至課外,讓閱讀與思考的好習慣在潛移默化中養成。同學們不能出門的假期,書籍就像一米陽光,打開通往自由的大門,在閱讀中美好了時光,生長了智慧。(作者：魏琳 黃曉璐)