新春走基層，從“被扶貧”到“扶貧人”。
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網(wǎng)上網(wǎng)下同頻共振 凝聚共識(shí)相向而行
四川還面向青少年群體創(chuàng)新組建新時(shí)代文明實(shí)踐青年宣講分團(tuán)，讓青年人宣傳、帶動(dòng)、影響青年人。截至目前，四川省委宣講團(tuán)開(kāi)展集中宣講報(bào)告98場(chǎng)次，舉辦各種形式的互動(dòng)交流活動(dòng)近30場(chǎng)次，直接受眾4.6萬(wàn)余人次，各地各部門(mén)共開(kāi)展基層宣講1.5萬(wàn)余場(chǎng)，直接受眾66萬(wàn)余人次。
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聯(lián)播+ | 脫貧摘帽不是終點(diǎn) 習(xí)近平這樣部署長(zhǎng)久之策
聯(lián)播+“鄉(xiāng)親們脫貧后，我最關(guān)心的是如何鞏固脫貧、防止返貧，確保鄉(xiāng)親們持續(xù)增收致富。在我們?nèi)缙谕瓿尚聲r(shí)代脫貧攻堅(jiān)目標(biāo)任務(wù)之際，央視網(wǎng)《聯(lián)播+》特梳理總書(shū)記對(duì)鞏固脫貧攻堅(jiān)成果的重要要求，與您一起學(xué)習(xí)。
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【落實(shí)全會(huì)精神在基層】河北實(shí)施民心工程 補(bǔ)齊民生短板
河北省堅(jiān)持以人民為中心，通過(guò)實(shí)施民心工程，補(bǔ)齊民生短板，解決百姓所急所盼，不斷增強(qiáng)人民群眾獲得感、幸福感、安全感。“十四五”期間，河北將進(jìn)一步完善住房保障體系，研究構(gòu)建以公租房、保障性租賃住房和共有產(chǎn)權(quán)房為主體的住房保障體系。
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辦事不出村 議事解糾紛（建設(shè)好村為民服務(wù)中心①）
習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)，要把村為民服務(wù)中心作為基層治理體系的重要陣地建設(shè)好，完善充實(shí)服務(wù)事項(xiàng)，提高為民服務(wù)水平，增強(qiáng)為民服務(wù)的精準(zhǔn)性和實(shí)效性。據(jù)了解，大麻灣新村便民服務(wù)中心致力于打造功能齊全、服務(wù)規(guī)范、便捷高效的村民滿意窗口。
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辦事不出村 議事解糾紛（建設(shè)好村為民服務(wù)中心①）
習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)，要把村為民服務(wù)中心作為基層治理體系的重要陣地建設(shè)好，完善充實(shí)服務(wù)事項(xiàng)，提高為民服務(wù)水平，增強(qiáng)為民服務(wù)的精準(zhǔn)性和實(shí)效性。據(jù)了解，大麻灣新村便民服務(wù)中心致力于打造功能齊全、服務(wù)規(guī)范、便捷高效的村民滿意窗口。
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【中國(guó)之治@文化解碼】中國(guó)文化及思維方式推進(jìn)創(chuàng)新基層“體驗(yàn)式治理”
體驗(yàn)式治理的總體性工作任務(wù)主要有四個(gè)方面：情境融入、參與式觀察、行動(dòng)性研究、總結(jié)報(bào)告。融入情境后，體驗(yàn)式治理者必須積極參與當(dāng)?shù)氐纳鐣?huì)治理實(shí)踐，并進(jìn)行反思性觀察。
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【中國(guó)之治@文化解碼】歷史視野中的“小巷總理”和基層治理創(chuàng)新
十幾年前，一部名為《小巷總理》的電影講述了改革開(kāi)放初期長(zhǎng)春市社區(qū)居委會(huì)主任譚竹青的感人經(jīng)歷。
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【中國(guó)之治@文化解碼】歷史視野中的“小巷總理”和基層治理創(chuàng)新
作者：吳曉林 南開(kāi)大學(xué)周恩來(lái)政府管理學(xué)院教授、博導(dǎo)，南開(kāi)大學(xué)中國(guó)政府與政策聯(lián)合研究中心研究員 十幾年前，一部名為《小巷總理》的電影講述了改革開(kāi)放初期長(zhǎng)春市社區(qū)居委會(huì)主任譚竹青的感人經(jīng)歷。
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文化十分丨輸送文化扶貧演出 傳承鄉(xiāng)村文化 他們?cè)诨鶎游枧_(tái)燃燒自己
近日，第八屆全國(guó)服務(wù)農(nóng)民、服務(wù)基層文化建設(shè)先進(jìn)集體名單公布，64家基層文藝院團(tuán)被授予先進(jìn)集體稱號(hào)。達(dá)州文藝帳篷輕騎隊(duì)隊(duì)員 譚仕海：就我個(gè)人而言，只要我能上班一天，我就永遠(yuǎn)是帳篷隊(duì)的一員。
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鄉(xiāng)村在發(fā)展，法律服務(wù)怎樣更精準(zhǔn)
12月3日，在江西省贛州市章貢區(qū)東外街道辦事處長(zhǎng)虹社區(qū)，工作人員正在向居民普及憲法和相關(guān)法律知識(shí)。例如，相聲、小品等藝術(shù)形式可以成為法律知識(shí)的載體，模擬法庭可以更加直觀地幫助基層群眾感受公民的守法義務(wù)和法律的神圣威嚴(yán)。
慢新聞
網(wǎng)傳四川音樂(lè)學(xué)院封校？川音：假的！
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