央視網消息：(記者　張玉玲　張恪忞)11月22日，教育部召開新聞通氣會介紹部省合建中西部14所高校工作情況。教育部發(fā)展規(guī)劃司司長劉昌亞表示，在部省合建工作開展一年多來，教育部、地方政府、合建高校、對口合作高校四方聯(lián)動的合建機制基本形成，直屬高校、合建高校協(xié)同發(fā)展的新格局初步顯現(xiàn)。

　　2018年2月24日，教育部召開支持和提升中西部高等教育發(fā)展座談會，啟動部省合建工作。據(jù)介紹，此項工作是對我國高等教育管理體制的重大改革創(chuàng)新。合建工作啟動后，教育部與各省(區(qū))政府和兵團簽署合建協(xié)議，明確總體思路、目標任務和基本路徑，確立了“同等對待”“多方支持”的精神內涵，搭建了部省合建總體框架，著力優(yōu)化頂層設計。在提升服務能力、明確發(fā)展思路、對接重大戰(zhàn)略、推動協(xié)同發(fā)展等方面做了大量工作，進一步堅定了合建各方推進合建工作的信心和決心。

　　據(jù)介紹，部省合建高校的改革發(fā)展還存在一些問題與短板。比如，優(yōu)質資源相對匱乏、引領作用不夠凸顯、服務能力有待增強等。下一步，教育部將通過資源匯聚、政策疊加，不斷優(yōu)化治理體系、提升治理能力，引導合建高校走以提高質量為核心的內涵式發(fā)展道路，提升學科綜合實力和服務地方經濟社會發(fā)展的能力。具體將在三方面著力：加強業(yè)務指導，加大支持力度；建設優(yōu)勢學科，提升服務能力；健全工作機制，凝聚合建合力。