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　　昏暗的病房里，

　　橫置的桶狀機(jī)器整齊排列。

　　在這一個(gè)個(gè)冰冷機(jī)器的一端，

　　都驚悚地露出一個(gè)個(gè)人頭。

　　這是上世紀(jì)四、五十年代，

　　盛行在美國(guó)病房里，

　　用于治療小兒麻痹癥的鐵肺呼吸機(jī)。

　　小兒麻痹癥患者們，

　　就依靠它艱難地維系生命。

　　那時(shí)候的中國(guó)也未能幸免于難，

　　南通、青島、上海、南寧、濟(jì)寧……

　　病毒開(kāi)始瘋狂肆虐，

　　或致死、或致殘！

　　這種病就是脊髓灰質(zhì)炎，

　　俗稱小兒麻痹癥。

　　一旦被感染上這種病，

　　這種近似于S形的夸張?bào)w態(tài)，

　　就會(huì)陪伴他們一生。

　　在全國(guó)陷入一片恐慌的時(shí)候。

　　當(dāng)時(shí)從蘇聯(lián)留學(xué)歸來(lái)的顧方舟臨危受命，

　　開(kāi)啟了他與小兒麻痹癥長(zhǎng)達(dá)45年的戰(zhàn)斗。

　　曲折的童年埋下了學(xué)醫(yī)的種子

　　時(shí)針撥回到1926年。

　　左一為顧方舟

　　顧方舟出生在寧波的一個(gè)富裕之家。

　　然而一場(chǎng)變故卻突如其來(lái)，

　　顧方舟5歲時(shí)，

　　父親在一次工作中，

　　不幸被病毒感染去世。

　　這是顧方舟第一次對(duì)傳染病有了切膚之痛。

　　每每憶及小時(shí)候，顧先生仍會(huì)潸然淚下

　　為了照顧養(yǎng)活幾個(gè)孩子，顧方舟的母親白天黑夜不停工作。一天，幾乎累到虛脫的母親，撫摸著他的頭說(shuō)：

　　“兒子，你要好好讀書。長(zhǎng)大了，你要當(dāng)醫(yī)生。當(dāng)了醫(yī)生，我們就不用求別人了。”

　　父親的病故，

　　母親的囑咐，

　　讓顧方舟從小埋下學(xué)醫(yī)的種子。

　　北京大學(xué)醫(yī)學(xué)院

　　1944年，顧方舟考入北大醫(yī)學(xué)院。

　　中學(xué)時(shí)期的顧方舟

　　一次，班里一個(gè)女生隨老師去河北，考察礦工的勞動(dòng)衛(wèi)生狀況。

　　回校后，她嚎啕大哭地講述礦上的慘狀：礦工毫無(wú)保障，穿著麻袋，鞋破露趾，夜枕磚頭，日不見(jiàn)天，有時(shí)被包工頭打得流血露骨頭，病死了就扔到萬(wàn)人坑里……

　　女同學(xué)的這番話，

　　讓一旁的顧方舟默默立志：

　　“我要做一個(gè)公共衛(wèi)生學(xué)家，

　　讓更多的人遠(yuǎn)離疾病、擁抱健康！”

　　前排左二為顧方舟

　　大學(xué)畢業(yè)后，顧方舟來(lái)到了大連衛(wèi)生研究所，從事痢疾的研究工作。朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)，顧方舟被派往戰(zhàn)場(chǎng)，治療患了痢疾的戰(zhàn)士。

　　二排左一為顧方舟

　　可剛剛在前線戰(zhàn)斗一個(gè)月，顧方舟突然收到一封加急電報(bào)，上面只有四個(gè)字：速回大連！

　　原來(lái)，國(guó)家選派他去蘇聯(lián)學(xué)習(xí)。1951年，顧方舟坐上前往蘇聯(lián)的火車，開(kāi)始了他的學(xué)習(xí)研究生活。在蘇聯(lián)，顧方舟一天學(xué)習(xí)十幾個(gè)小時(shí)，常在昏暗的早晨就進(jìn)了實(shí)驗(yàn)室，晚上干到十一二點(diǎn)。為了看懂世界醫(yī)學(xué)尖端文獻(xiàn)，他努力克服語(yǔ)言障礙，僅僅靠著幾本簡(jiǎn)陋的參考書，就自學(xué)了俄語(yǔ)、英語(yǔ)、日語(yǔ)三種語(yǔ)言。

　　1951年，顧方舟留蘇期間的工作照

　　打響了攻克小兒麻痹癥第一戰(zhàn)

　　1955年，在蘇聯(lián)整整學(xué)習(xí)了4年，取得副博士學(xué)位的顧方舟學(xué)成回國(guó)。也正是在這一年，小兒麻痹癥在中國(guó)集中爆發(fā)。

　　患者多是7歲以下兒童，

　　感染病毒后，

　　會(huì)肢體殘疾、癱瘓甚至死亡。

　　1959年3月，

　　衛(wèi)生部派顧方舟等四人，

　　到蘇聯(lián)考察脊灰疫苗。

　　在當(dāng)時(shí)，

　　世界上對(duì)付脊灰病毒只有2種疫苗：

　　死疫苗和活疫苗！

　　死疫苗安全，

　　可是一針5美元的價(jià)格，

　　是那個(gè)時(shí)期的中國(guó)所不能承受的。

　　活疫苗高效、便宜，

　　但安全性尚待研究！

　　顧方舟根據(jù)我國(guó)國(guó)情進(jìn)行判斷之后，

　　決定研發(fā)活疫苗。

　　他打聽(tīng)到，有活疫苗的，正是他留蘇期間的導(dǎo)師。

　　顧方舟與丘馬可夫教授

　　恩師二話沒(méi)說(shuō)，

　　就將活疫苗贈(zèng)送了一些給他。

　　拿到疫苗的顧方舟，

　　立刻啟程回國(guó)。

　　在回國(guó)的火車上，

　　顧方舟一直緊抱著行李箱，

　　生怕稍有顛簸將里面的玻璃容器弄碎。

　　因?yàn)樗钪欣钕淅铮?/p>

　　承載的中國(guó)千萬(wàn)家庭的希望！

　　全家移居昆明，只為穩(wěn)定“軍心”

　　回國(guó)后，他立即成立了研究小組，為了進(jìn)行自主疫苗研制，顧方舟團(tuán)隊(duì)來(lái)到昆明，建立醫(yī)學(xué)生物學(xué)研究所。

　　到達(dá)昆明后，

　　沒(méi)水、沒(méi)電、沒(méi)房子

　　沒(méi)有托兒所、沒(méi)有小學(xué)校……

　　看到這樣的條件，所有人也開(kāi)始不安起來(lái)，

　　為了穩(wěn)定“軍心” ，

　　顧方舟一大家都搬去了那里，

　　連老母親都一起移居去了昆明。

　　挖洞、建房……實(shí)驗(yàn)所用的房屋、疫苗實(shí)驗(yàn)室拔地而起，一條山間小路，通往了消滅小兒麻痹癥的夢(mèng)想彼岸。

　　忍痛以子試藥，為億萬(wàn)孩子不再受病痛折磨

　　經(jīng)過(guò)研究所科學(xué)家們的不懈努力，

　　1959年底，第一批小兒麻痹減毒活疫苗誕生了。

　　經(jīng)過(guò)測(cè)試，疫苗在動(dòng)物身上試驗(yàn)安全有效。但能不能用在人的身上？

　　顧方舟義無(wú)反顧地喝下了疫苗溶液，一周過(guò)去，他安然無(wú)恙。

　　但是小兒麻痹癥，多發(fā)病于七歲以下的兒童，必須要在兒童身上進(jìn)行臨床實(shí)驗(yàn)。去哪里找孩子做實(shí)驗(yàn)?zāi)兀?/p>

　　這是1961年的一張合影，年輕的顧方舟抱著不滿一歲的兒子。

　　顧方舟瞞著妻子，

　　悄悄做了一個(gè)決定：

　　他冒著讓兒子癱瘓的風(fēng)險(xiǎn)，

　　給兒子喝下了疫苗。

　　顧方舟的兒子也因此成為了

　　脊髓灰質(zhì)炎疫苗的首個(gè)兒童試驗(yàn)者。

　　這段時(shí)間，

　　曾經(jīng)忙碌、專注于做實(shí)驗(yàn)的顧方舟，

　　突然變成了一個(gè)最盡職的父親。

　　他密切關(guān)注著兒子的一舉一動(dòng)，

　　孩子的每一個(gè)噴嚏、每一聲咳嗽，

　　都讓他膽戰(zhàn)心驚，

　　因?yàn)樗宄?/p>

　　那一個(gè)噴嚏、一聲咳嗽的背后，

　　關(guān)乎的是什么！

　　在顧方舟的感召下，

　　研究所的科學(xué)家們，

　　也紛紛給自己的孩子服用了疫苗。

　　這些初為人父人母的年輕人們，

　　用一種看似殘酷的舉動(dòng)，

　　表達(dá)著對(duì)國(guó)家、對(duì)人民、對(duì)科學(xué)的愛(ài)。

　　10天觀察期過(guò)后，

　　疫苗是安全的！

　　1960年底，首批500萬(wàn)人份疫苗，在全國(guó)11個(gè)城市推廣開(kāi)來(lái)。投放疫苗的城市，流行高峰紛紛削減。

　　從滾元宵中找靈感，糖丸疫苗正式面世

　　面對(duì)逐漸好轉(zhuǎn)的疫情，顧方舟沒(méi)有松懈，他開(kāi)始意識(shí)到，疫苗的儲(chǔ)藏以及運(yùn)輸，都存在很大的問(wèn)題。一天，顧方舟看到三歲的兒子拿起桌上的糖果，他突然意識(shí)到：為什么不能把疫苗做成糖丸呢！這樣，固體方便運(yùn)輸，小孩還愛(ài)吃。