2019年11月01日09:01 來源:人民日報
10月31日,備受矚目的中國共產黨第十九屆中央委員會第四次全體會議公報發布。堅持和完善中國特色社會主義制度、推進國家治理體系和治理能力現代化,十九屆四中全會提出了總體目標,作出了重大部署。在五千多字的公報中,有不少提法值得注意。
1.國家治理效能
“著力固根基、揚優勢、補短板、強弱項,構建系統完備、科學規范、運行有效的制度體系,加強系統治理、依法治理、綜合治理、源頭治理,把我國制度優勢更好轉化為國家治理效能”
2.建立不忘初心、牢記使命的制度
“要建立不忘初心、牢記使命的制度,完善堅定維護黨中央權威和集中統一領導的各項制度,健全黨的全面領導制度,健全為人民執政、靠人民執政各項制度,健全提高黨的執政能力和領導水平制度,完善全面從嚴治黨制度”
3.健全人民文化權益保障制度
“健全人民文化權益保障制度,完善堅持正確導向的輿論引導工作機制,建立健全把社會效益放在首位、社會效益和經濟效益相統一的文化創作生產體制機制”
4.構建服務全民終身學習的教育體系
“滿足人民多層次多樣化需求,使改革發展成果更多更公平惠及全體人民。要健全有利于更充分更高質量就業的促進機制,構建服務全民終身學習的教育體系,完善覆蓋全民的社會保障體系,強化提高人民健康水平的制度保障”
5.建立解決相對貧困的長效機制
“堅決打贏脫貧攻堅戰,建立解決相對貧困的長效機制”
6.社會治理共同體
“建設人人有責、人人盡責、人人享有的社會治理共同體,確保人民安居樂業、社會安定有序,建設更高水平的平安中國”
7.完善正確處理新形勢下人民內部矛盾有效機制
“要完善正確處理新形勢下人民內部矛盾有效機制,完善社會治安防控體系,健全公共安全體制機制,構建基層社會治理新格局,完善國家安全體系”
8.全面建立資源高效利用制度
“要實行最嚴格的生態環境保護制度,全面建立資源高效利用制度,健全生態保護和修復制度,嚴明生態環境保護責任制度”
9.建立健全特別行政區維護國家安全的法律制度和執行機制
“必須嚴格依照憲法和基本法對香港特別行政區、澳門特別行政區實行管治,維護香港、澳門長期繁榮穩定。建立健全特別行政區維護國家安全的法律制度和執行機制”
中央書記處是中央政治局和它的常務委員會的辦事機構;成員由中央政治局常務委員會提名,中央委員會全體會議通過。(六)決定遞補中央委員會委員;決定或者追認給以中央委員會委員、候補委員撤銷黨內職務、留黨察看或者開除黨籍的處分。
“抗疫斗爭偉大實踐再次證明,中國人民所具有的不屈不撓的意志力,是戰勝前進道路上一切艱難險阻的力量源泉。我們要堅持人民至上,緊緊依靠人民、不斷造福人民、牢牢植根人民,始終同人民群眾想在一起、干在一起,敢于斗爭、善于創造,鍥而不舍為實現中華民族偉大復興而奮斗。
中國共產黨之所以能夠實現抗擊疫情、抗洪搶險斗爭的勝利,關鍵在于依靠人民群眾,充分發揮了人民群眾主體性作用,調動了人民團結一致的力量。疫情之后的復工復產、災后重建仍需充分發揮人民的創造性價值,緊緊依靠人民,統籌疫情防控和經濟社會發展工作。
8月18日至21日,習近平總書記在安徽考察時強調,要牢固樹立以人民為中心的發展思想,任何時候我們“都不能忘了人民這個根,永遠做忠誠的人民服務員”,“只要我們黨始終為人民執政、依靠人民執政,就能無往而不勝”。
路子選對了就要堅持走下去。輕撫綠葉,察看玉米長勢 “我十分關心糧食生產和安全。秋糧要爭取有好的收成。盡量把災害損失降到最低。出臺一系列措施 支持和幫助中小企業渡過難關。帶動上下游產業和中小企業全面復工復產。
新華社合肥8月23日電 題:下好先手棋,開創發展新局面——記習近平總書記在安徽考察 8月18日至21日,習近平總書記深入安徽考察調研,并在合肥主持召開扎實推進長三角一體化發展座談會。
今年6月以來,我國江南、華南、西南暴雨明顯增多,多地發生洪澇地質災害,一些地區汛情嚴峻。8月18日至21日,習近平來到安徽,看望慰問受災群眾和防汛救災一線人員,就統籌推進常態化疫情防控和經濟社會發展工作、加強防汛救災和災后恢復重建、推進長三角一體化發展、謀劃“十四五”時期經濟社會發展進行調研。
7月12日,習近平對進一步做好防汛救災工作作出重要指示強調,要認真做好受災困難群眾幫扶救助,防止因災致貧返貧。19日,習近平在合肥參觀安徽創新館時指出,安徽要加快融入長三角一體化發展,實現跨越式發展,關鍵靠創新。
8月21日上午,習近平總書記在聽取安徽省委和省政府工作匯報后說,抗擊新冠肺炎疫情、抗洪搶險斗爭再次表明,只要我們黨始終為人民執政、依靠人民執政,就能無往而不勝。(總臺央視記者邢彬拍攝) 2016年安徽之行,總書記強調要履行好保基本、保底線、保民生的兜底責任。
18日下午,習近平首先來到阜陽市阜南縣王家壩閘,聽取安徽省防汛工作及王家壩開閘分洪情況介紹。19日下午,習近平來到合肥市肥東縣十八聯圩生態濕地蓄洪區巢湖大堤羅家疃段考察。