王勇
用音樂之光，叩開農村孩童美育的窗
田野的寂靜，對于鄉(xiāng)村孩子，更多的是孤單寂寞。大一那年，在跟隨老師參加學校的教學實踐活動后，洛陽師范學院的王勇有一種沖動，他要為孩子們做些什么......
葫蘆絲相對于鋼琴簡單易學，價格也讓很多家庭都能接受，在向老師申請無償代課后，王勇在洛陽市高新區(qū)第二實驗小學，有了每周一節(jié)屬于自己的葫蘆絲課堂。
無償代課的第二周，王勇便提議，讓學校老師一同聽課。不到兩年，學校的任課教師都可以教學生們初級的葫蘆絲，葫蘆絲課程也成為這所小學的精品課程。
進入大四，王勇跟同學們一樣，面臨又一次人生抉擇。他的選擇是，志愿到國家級貧困縣汝陽縣支教三年。
頒獎詞：
金石絲竹，匏土革木。你用音樂之光，叩開農村孩童美育的窗；心系基層，學教相長。你風雨兼程，初心不忘，誓以支教將青春最美綻放。你是“出彩河南人”之第二屆最美大學生——王勇。
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