央視網消息：湖北恩施的巴東縣，有一位從外地來的年輕人。他畢業于南京大學，本來可以找一份體面的工作，過上舒適的生活。然而他選擇離開城市，來到山區支教，一待就是六年。

　　他用自己獨特的方式，把知識傳授給孩子們，他們彼此之間更成了好朋友，在他的影響下，孩子們的夢想也在一點點地生根發芽。

　　這里是湖北恩施，土家族苗族自治州，巴東縣的白沙坪小學，五六年級的學生們正在上音樂課。改歌詞的老師名叫袁輝，是一名支教志愿者。他上課的方式孩子們很喜歡。

　　學校一共有80多名學生，每個年級就是一個班。有些課程，年級相近的班級會合在一起上。在這里，每位老師都要身兼數職。除了音樂課，袁輝還要教數學、體育和古詩詞。

　　袁輝：衣不如新，人不如故，我是喜歡過去的那個曾經的人。

　　用有趣的方式來給孩子們講解知識點，袁輝自己，摸索出了一套獨特的方法。

　　在白沙坪小學的孩子們眼中，袁輝老師是獨特的。在其他人眼中，袁輝也是一個不走尋常路的年輕人。出生于江蘇徐州的他，高中時就萌生出想去山區支教的想法。2012年從南京大學歷史系畢業，面對優越的工作機會，他仍然想要堅持自己的夢想。

　　袁輝：大一大二其實那時候，也是經常騎著自行車，自己出去轉，那個時候就是特別喜歡這種在戶外長時間的活動，然后我就想，我能支教不也是那樣的嗎，我要經常在山里面走動。

　　畢業后，袁輝先是去了云南、貴州，但因為不懂方言，只好又離開，幾經輾轉，最后來到了巴東，一待就是六年。如今，學校里的幾乎每一個孩子，他都能叫出名字。在孩子們心里，他不僅僅是老師，更是一位好友。

　　記者：你們平時都喜歡上什么課？

　　白沙坪小學 學生：美術或英語或體育。

　　記者：為什么？

　　白沙坪小學 學生：因為都是袁老師教的，袁老師上體育課的時候像小孩子一樣。

　　和袁輝在一起，孩子們的生活里多了色彩和快樂，夢想也開始生根發芽。

　　記者：那你長大以后想做什么？

　　白沙坪小學學生 李嬌燕：想做袁老師那樣的志愿者。

　　記者：你想去哪里？

　　白沙坪小學學生李嬌燕：想去那種環境不是很好的地方。

　　記者：去干什么？

　　白沙坪小學學生李嬌燕：去給他們一起上課，一起玩。

　　翻山越嶺 一位特殊學生的課

　　對白沙坪小學里的孩子們來說，袁輝是個好老師，更是他們離不開的好朋友、好伙伴。然而，在這個大山里，還有一些特殊的孩子，他們因為一些原因無法到學校上學，對袁輝來說，這樣的孩子也是不能放棄的。每個星期，他會拿出三個下午的時間，給這樣的孩子，去上特殊的課。

　　學生：袁老師，你開摩托車干嗎？

　　袁輝：去給青青上課。

　　學生：上課？

　　袁輝：對。

　　記者：咱們今天去上什么課？

　　袁輝：語數外都要上。

　　記者：一次全上完？

　　袁輝：對。每次都一樣，差不多。

　　這個下午，袁輝要外出，去給一名特殊的學生上課。出了學校，還要翻過這座山。

　　記者：技術可以。

　　袁輝：今天這個輪胎好像有點癟，我覺得。

　　記者：氣不足？

　　袁輝：氣不足，稍微有點晃。

　　這樣的山路，單程大約13公里，從水泥路到土路，越發難行。騎摩托車差不多半個多小時，袁輝到達學生家。

　　袁輝：青青，帶了兩本書。

　　袁輝：He is an excellent（他是個杰出的）。

　　青青：excellent（杰出的）。

　　袁輝：excellent goalkeeper（杰出的守門員）。

　　學生名叫青青，是個乖巧的小姑娘。他們今天的學習任務完成得很順利，只是青青的身體狀況，一直以來都讓袁輝感到擔心。

　　青青的母親 張彩林：2011年6月份骨折的，就一直連著骨折六次，從2011年到2015年這五年中，一共骨折過六次。

　　去大醫院檢查后，她被確診為成骨不全癥，只要稍微受到沖撞就會骨折。從此，青青只能休學在家，也正是從那時起，袁輝就開始來青青家里給她上課。

　　起初是每周末上一次課，后來隨著年級升高，這樣的小課堂就變成了每周三次，六年來從未間斷。夏天，他騎著摩托車走盤山路；到了冬天，大雪封山，他就只能步行兩個多小時慢慢走過來。

　　袁輝：可能上面浮面是雪，但是下面是冰，一走路邊上也沒什么東西抓著，就容易摔倒，慢慢往前挪。

　　青青的母親 張彩林：我記得有一次他不能騎車，他走小路來，他穿的那種泡沫底子的棉鞋，踩到（冰）滑倒了，這個身上全都是泥，說實在的，袁老師在我心中真比我自己的孩子還好。

　　對于青青而言，袁輝老師帶給她的不僅是知識和陪伴，更讓她看到了，在暫時無法用雙腿走出的這座山之外，還有一個廣闊而美好的世界。

　　記者：這個是你親手給老師織的？

　　青青：對，我覺得特別丑。

　　記者：挺好看的。

　　記著：你為什么想給老師勾一個帽子呢？

　　青青：我覺得老師下雪下雨的時候特別冷，然后就給老師織了一頂帽子。

　　記著：你織了多久？

　　青青：兩三天。

　　雖然這頂小帽子，尺寸不太合適，針腳也很稚嫩，但對袁輝和青青來說，它成為了見證師生情誼的溫暖紀念。而這樣的幸福，六年來，袁輝收獲了很多，作為最寶貴的人生經歷和記憶，將在未來的日子里，陪伴著袁輝一路前行。

　　袁輝：我喜歡純粹地教書，就是和學生們在一起，你自己就像一條河一樣，你自己要不斷地這種常流常新。人的一生沒有足夠的時間去完成每一件事情，沒有足夠的空間去容納每一個欲望，其實你有時候想做很多事情，想去完成很多，但是你還不如把一件事情做好，把它做完美。

　　帶著夢想 向心而行

　　在袁輝看來，條件優越的工作以后也還可以再找，錢也可以以后再賺，但眼前，白沙坪小學的孩子們需要他留在那里，他選擇留下，沒有期限。

　　去過山里支教的人并不少，但堅持下來的人不多，對袁輝而言可能都不叫堅持，他喜歡自然，喜歡孩子，把山里支教變成一種享受，一種理想主義和極簡主義的生活。外部世界紛紛擾擾，誘惑無處不在，現實考量太多，所以孔子才說“七十而從心所欲”，照著自己的心意去生活是很難的，能做到的都是有夢想，并愿意播種夢想的人。